Glosario Sobre Terminos De Metodologia De Investigacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN ACADÉMICA ACARIGUA

GLOSARIO DE TÉRMINOS REFERENTES A METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Autor:
Oscar A. Castro G. C.I. 18.844.098

ACARIGUA, JULIO 2012
GLOSARIO

Análisis: Procedimiento para adquir conocimiento mediante la descomposición deun conjunto en sus elementos o partes

Análisis cualitativo: análisis de datos no numéricos, propio de la metodología cualitativa.

Análisis cuantitativo: análisis de datos numéricos, propio de la metodología cuantitativa.

Análisis de contenido: método de investigación descriptivo basado en el análisis de documentos (materiales escritos u orales) con la finalidad de transformar lasinformaciones en datos cualitativos.

Aula virtual: Entorno telemático en página web que permite la impartición de teleformación. Normalmente, en un aula virtual, el alumnado tiene acceso al programa del curso, a la documentación de estudio y a las actividades diseñadas por el profesor. Además, puede utilizar herramientas de interacción como foros de discusión, charlas en directo y correo electrónico.Borrador: Escrito de primera intención en donde se exponen de manera organizada las ideas que incluirá el informe definitivo.

Búsqueda: Examen de los elementos de una base de datos para hallar aquellos que tienen una determinada propiedad o condición

Ciencia: conjunto organizado de conocimientos adquiridos mediante el método científico.

Conclusiones: parte del informe de investigaciónque recoge los resultados finales del estudio indicando la confirmación o no de la hipótesis o la determinación sobre él.

Conocimiento: acción o resultado de conocer.

Conocimiento científico: conocimiento adquirido mediante el método científico. Objetivo primordial de la investigación científica.

Constructivismo: corriente epistemológica que asume que el conocimiento es construidosocialmente por las personas en interacción con la realidad.

Contraste de hipótesis: estimar si la hipótesis se cumple o no en los datos empíricos obtenidos.

Correlación: relación recíproca. Grado de la relación y sentido de la variación de dos o más series de datos. Mutua relación entre dos o más variables.

Definición conceptual de la variable: definición de una variable mediante otrosconceptos.

Definición estadística de la variable: definición de una variable en términos estadísticos.

Definición operacional de la variable: definición de una variable por las operaciones o actividades que han de realizarse para medirla o manipularla.

Definición conceptual de la variable: definición de una variable mediante otros conceptos.
Definición estadística de la variable: definición deuna variable en términos estadísticos.

Definición operacional de la variable: definición de una variable por las operaciones o actividades que han de realizarse para medirla o manipularla.

Empirismo: es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento.

Epistemología: Ciencia que estudia el origen, lanaturaleza y la validez del conocimiento científico

Etnografía: se ocupa de las culturas y de las razas y que, en educación, estudia y describe detalladamente la vida social de la escuela.

Experimento: proceso que consiste en modificar deliberadamente y de manera controlada las condiciones que determinan un hecho, y observar e interpretar los cambios que ocurren en él.

Explicación: Esquemainterpretativo que permite que se pongan de manifiesto las interrelaciones entre variables de los fenómenos estudiados, integrada a su vez en un orden más amplio y coherente (marco teórico). Proposición de las relaciones de causalidad entre fenómenos.

Fenomenología: corriente de pensamiento propio de la investigación interpretativa que aporta como base del conocimiento la experiencia subjetiva...