Glosario

I
GLOSARIO

1.-Envejecimiento:
A) Puede definirse como la suma de todas las alteraciones que se producen en un organismo con el paso del tiempo y que conducen a pérdidas funcionales.

B) Alteración de las propiedades de las cosas producida por el paso del tiempo;Conjunto de cambios fisiológicos y anatómicos de carácter natural provocados por el paso de los años en los seres vivos.2.-Memoria:
A) Facultad de recordar

B) capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.).

3.- Funciones ejecutivas:
A) conjunto de habilidades cognoscitivas que permiten la anticipación y el establecimiento de metas, el diseño de planes y programas, el inicio de las actividades y de las operacionesmentales, la autorregulación y la monitorización de las tareas, la selección precisa de los comportamientos y las conductas, la flexibilidad en el trabajo cognoscitivo y su organización en el tiempo y en el espacio

B) áreas cerebrales pre frontales que están involucradas en estrategias cognitivas, tales como la solución de problemas, formación de conceptos, planeación y memoria de trabajo,4.- Conducta:
A) Manera de conducirse o comportarse una persona, o de reaccionar ante las situaciones externas un animal.

B) Manera de actuar o de comportarse un individuo como reacción a estímulos de su propia naturaleza o del medio ambiente: «La conducta humana se fundamenta en rasgos biológicos; Manera de actuar de una persona de acuerdo o en desacuerdo con ciertas normas sociales.5.- Aprendizaje:
A) Acto de aprender algo.

B) Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa; Psicol. Adquisición por la práctica de una conducta duradera.

6.- Alzheimer:
A) enfermedad neurológica progresiva e irreversible que afecta al cerebro produciendo la muerte de las neuronas. Es la causa más frecuente de todas las demencias, produciendo un deterioro de todas las funcionescognitivas.

B) proceso de deterioro mental progresivo en el cual se va perdiendo la memoria inmediata y la persona se siente triste, irritable y con un comportamiento a veces infantil. Las posibles causas van desde una tendencia genética a virus, toxinas, falta de oxigenación cerebral, etc.

7.- Patologías:
A) Parte de la medicina que estudia las enfermedades; Enfermedad, dolencia.B) del griego, estudio (λογία, logía) del sufrimiento o daño (πάθος, mani;o pathos)— es la parte de la medicina encargada del estudio de las enfermedades en su más amplio sentido, es decir, como procesos o estados anormales de causas conocidas o desconocidas.
8.- Neurodegeneración:
A) enfermedades en la que se degenera el sistema nervioso, se caracteriza por la perdida de células enel sistema nervioso central.
B) – Perteneciente o relativo a la degradación de las funciones neuronales.

9.- Demencia frontotemporal:
A) Demencia caracterizada por una involución más marcada en la corteza frontal y temporal. Puede ser considerada una variante de la Enfermedad de Alzheimer, hasta ahora poco caracterizado clínicamente

B) conjunto de enfermedadesneurodegenerativas muy heterogéneo en su expresión clínica, componente genético y características histopatológicas, lo que tradicionalmente ha dificultado su estudio y clasificación. Los pacientes presentan de forma habitual un cambio progresivo en su conducta asociado a alteración del lenguaje y pérdida de memoria, constituyendo la segunda causa de demencia en personas menores de 65 años.

10.- Atenciónsostenida:
A) Viene a ser la atención que tiene lugar cuando un individuo debe mantenerse consciente de los requerimientos de una tarea y poder ocuparse de ella por un periodo de tiempo prolongado
B) Capacidad de mantener un desempeño sobre un periodo largo de tiempo y que depende del mantenimiento de la vigilancia, de la capacidad de detección de los estímulos y de la resistencia a la...