glosario

GLOSARIO

ACTITUD: es el estado del ánimo que se expresa de una cierta manera, estado de la disposición nerviosa y mental, que se organiza a partir de las vivencias y que orienta o dirige la respuesta de un sujeto ante determinados acontecimientos.
www.significados.info/actitud/
AJUSTE POSTURAL: Capacidad de igualar las fuerzas externas e internas con la finalidad de de mantener la postura.WWW.BLOGDIARIO.COM.

AMBIENTE: El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.

http://www.monografias.com/

AUTOESTIMA: La autoestima es la autovaloraciónde uno mismo, de la propia personalidad, de las actitudes y de las habilidades, que son los aspectos que constituyen la base de la identidad personal.
elsecretosobrelaleydeatraccion.com

APTITUD: “Cualidad que hace que una cosa sea apta para un fin determinado; idoneidad o suficiencia para ejercer un cargo; capacidad para el buen desempeño de un arte o negocio”
Práctica de la Enseñanza.Publicado por María Eugenia Rodríguez
Etiquetas: APRENDIZAJE

CONDICIONAMIENTO: Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de elicitar una respuesta condicionada (RC). Experimentalmente se obtiene esta forma de condicionamiento exponiendo el organismo a un EC y un EI enrepetidas ocasiones. También se denomina condicionamiento pavloviano.

Belloch A y otros, Manual de Psicopatología, Volumen I, Madrid, McGraw-Hill, 1995, pág. 87
CONDUCTA: Sinónimo de comportamiento, con dicho término nos referimos a las acciones y reacciones del sujeto ante el medio. Generalmente, se entiende por conducta la respuesta del organismo considerado como un todo: apretar una palanca,mantener una conversación, proferir enunciados, resolver un problema, atender a una explicación, realizar un contacto sexual; es decir, respuestas al medio en las que intervienen varias partes del organismo y que adquieren unidad y sentido por su inclusión en un fin.

DICCIONARIO DE PSICOLOGÍA CIENTÍFICA Y FILOSÓFICA

CONDUCTA SEXUAL TIPICA: La sexualidad no-típica se refiere a esas conductassexuales que no son muy comunes y aparentan tener algo de "desviado" en términos de los valores culturales presentes en la cultura en la cual se nota esa conducta en particular. En otros libros se conocen como las "parafilias", que técnicamente se refieren a las conductas sexuales anormales que son así definidas por el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (el DSM-4R) yrepresentan conductas que se basan en algo no usual, extraordinario o muy extraño en vez de basarse en una relación emocionalmente positiva entre las dos personas.

CAPÍTULO 14 CONDUCTAS SEXUALES NO-TIPICAS. Ediciones Escofet Zamora.

CRECIMIENTO PERSONAL: se entiende la expansión de las potencialidades humanas (psicológicas y espirituales) que la persona puede perseguir más allá de su desarrollonatural en función de la edad. Con el trabajo de crecimiento personal un hombre aprende, gracias también a la consciencia de sí mismo, a aprovechar sus dones para pensar, sentir y actuar de forma libre y original más allá de los cinco sentidos.
Manuel Mata Moreno. Titulo: Supera tus miedos y alcanza tus sueños.
Libro - Págs. 154
Formato: 15x21
Año de edición: 2013
DESARROLLO: nuevoparadigma". No como modo de impugnarlo; sino por el contrario, como estipulación de precisiones útiles para poder hacer más efectivas las condiciones de su ejercicio.
Es, por supuesto, por demás común hablar de "paradigmas" en relación con las ciencias sociales. Sin embargo, resulta un tanto confuso, si se atiende al significado que la categoría de "paradigma" alcanzó en la obra de T.Kuhn, quien fuera...