Glosario

GLOSARIO DE PSICOPEDAGOGIA

ANDAMIAJE: Conjunto de bases teóricas sobre las que se apoya algo.
APTITUDES: Llamamos aptitudes a las distintas capacidades que una determinada persona tiene pararealizar algo adecuadamente. Las aptitudes se refieren tanto al ámbito psicológico como al físico o corporal.
APTITUDES INNATAS: se poseen desde el mismo momento del nacimiento, que dependen defactores constitucionales.
CONTINGENCIA: puede ser o no un evento que ocasiona un problema el cual puede requerir una acción postergable o una acción inmediata
DESCUBRIMIENTO: es la observación novedosau original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido
DETERIORO: Es el debilitamientoo debilitación global de la inteligencia, producido por una causa orgánica de variada etiología.
EMPATÍA: Es una alternativa para educar basada en el modelo de estímulo y respuesta. Estudia laconducta del ser humano con un método deductivo y como un comportamiento observable, medible y cuantificable.
ESPIRITUALIDAD: Se refiere a una disposición (principalmente moral, psíquica o cultural) queposee quien tiende a investigar y desarrollar las características de su espíritu, es decir, un conjunto de creencias y actitudes características de la vida espiritual
ESTIMULO: es una señal externao interna capaz de provocar una reacción en una célula u organismo
FENOMENOS PSIQUICOS: son, pues, los diversos estados, hechos o acontecimientos que tienen lugar en nuestro Yo. Los fenómenospsíquicos no se dan aislados; por el contrario se presentan interrelacionados y organizados en un todo, en una estructura y sólo adquieren sentido cuando se los interpreta en función de esta estructura.Inquisidor (del latín inquirere < quaerere, "buscar", aquel que "busca" o "inquiere")
LA INTROSPECCIÓN: es el conocimiento que el sujeto tiene de sus propios estados mentales
LA EMPATÍA: es la...