Glosario

El Sistema Psicológico es el funcionamiento conjunto, organizado y ordenado de los elementos que lo componen

Ontología; parte d ela metafísica que se ocupa de la naturaleza fundamental del ser. La metafísica es dividida en ontología y cosmología. Wolff incluyo en la misma la teoría natural y la racional.

La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos),"teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también dereciente aparición. En Grecia, el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa. La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del hombre, no sometido a una rigurosa reflexión critica. La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor. De ahí que el término "epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría delconocimiento científico". Los autores escolásticos distinguieron la llamada por ellos "gnoseología", o estudio del conocimiento y del pensamiento en general, de la epistemología o teoría del modo concreto de conocimiento llamado científico. Hoy en día, sin embargo, el término "epistemología" ha ido ampliando su significado y se utiliza como sinónimo de "teoría del conocimiento". Así, las teorías delconocimiento específicas son también epistemología; por ejemplo, la epistemología científica general, epistemología de las ciencias físicas o de las ciencias psicológicas

Metafísica: mas halla de de lo físico. Ps en el campo de la psicología se considera como metafísica todo lo que no se relaciona directamente con el sistema nervioso eje la consciente es el terreno de la psicología como ciencianatural, la conciencia es el terreno metafísico del alma.

Praxis: Praxis es el proceso por el cual una teoría o lección se convierte en parte de la experiencia vivida. Mientras que una lección es solamente absorbida a nivel intelectual en un aula, las ideas son probadas y experimentadas en el mundo real, seguidas de una contemplación reflexiva. .... opuesto a la teoría

subjetivo, va. (Del lat.subiectivus). adj. Perteneciente o relativo al sujeto, considerado en oposición al mundo externo. || 2. Perteneciente o relativo a nuestro modo de pensar o de sentir, y no al objeto en sí mismo.
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La objetividad es la cualidad de lo objetivo, de tal forma que es perteneciente o relativo al objeto en sí mismo,con independencia de la propia manera de pensar o de sentir (o de las condiciones de observación).
es.wikipedia.org/wiki/Objetividad

maremágnum. (Del lat. mare magnum, mar grande). m. Abundancia, grandeza o confusión. || 2. Muchedumbre confusa de personas o cosas no se ha encontrado en Diccionarios: DRAE |

Introspección. Proceso mental a través del cual el sujeto observa atentamente suspropias experiencias.
hipótesis. (Del lat. hypothĕsis, y este del gr. ὑπόθεσις). f. Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia. || ~ de trabajo. f. La que se establece provisionalmente como base de una investigación que puede confirmar o negar la validez de aquella.

problematizar proponer preguntas significativas a partir de un tema dado

alma; se refiere a unprincipio o entidad inmaterial e invisible que poseerían algunos seres vivos cuyas propiedades y características varían según diferentes tradiciones y perspectivas filosóficas o religiosas.
Conciencia: se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno o como la capacidad de valorar el presente.
Fisiología, estudio de los procesos físicos y químicos que tienen...