glosario
Es una distorsión del pensamiento consistente en poner toda la atención en un detalle, sacándolo de contexto.
Alegría
Sentimiento grato y vivo que suele manifestarse con signos exteriores, como palabras, gestos o actos.
Ansiedad
Es una reacción emocional ante la percepción de una amenaza o peligro y su finalidad es la protección del individuo.
AprendizajeProceso mediante el cual la persona procesa y recupera la información llevándola a definir una forma de tomar decisiones y resolver problemas.
Aprendizaje colaborativo
Es un tipo de aprendizaje consistente en aprender con otros y de otros, donde cada individuo, que es miembro de un grupo, es responsable tanto de su aprendizaje como del resto del grupo
Asertividad
Es aquella habilidadque nos permite expresar nuestros sentimientos, deseos, opiniones y pensamientos, en el momento oportuno, de la forma adecuada y sin negar ni desconsiderar los derechos de los demás
Autobiografía
Es el relato de la vida de una persona escrita por ella misma.
Autoconcepto
Es el conjunto de características (físicas, intelectuales, afectivas, sociales, etc.) que conforman la imagen que unsujeto tiene de sí mismo.
Autocontrol
Es la capacidad que posee aquella persona capaz de controlar los propios impulsos y reacciones.
Autocrítica
Es la capacidad del ser humano de evaluar su propio comportamiento, en cualquier ámbito de la vida, ya sea, moral, personal, profesional, etc.
Autocuidado
Es la práctica de actividades que los individuos realizan en favor de sí mismospara mantener la vida, la salud y el bienestar.
Autoestima
Es la valoración que realizamos de nosotros mismos
Automedicación
Administración por cuenta propia de un medicamento, que se ha transformado en un hecho habitual y cotidiano en nuestra sociedad.
Autorreflexión
Es la capacidad del hombre de pensar en las consecuencias de un acto.
C
Calidad de vida
Es un conceptoutilizado para evaluar el bienestar social general de individuos y sociedades por sí mismas
Celos
Los celos son una respuesta emocional que surge cuando una persona percibe una amenaza hacia algo que considera como propio.
Claridad
Consiste en hablar con nitidez, de manera precisa y certera
Cognición
Conocimiento, acción y resultado de conocer a través de las facultadesintelectuales
Colaboración
Realización conjunta de una acción o actividad para llegar al logro de algún fin.
Compromiso
Es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado y nuestra conciencia ha aceptado.
Confianza
Es el convencimiento de que uno es capaz de realizar con éxito una tarea o elegir el enfoque adecuado para resolver un problemaCreencia
Estado de la mente en el que una persona tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa.
D
Derechos humanos
Son los derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.
E
Emoción
Unaemoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.
Empatía
Es la capacidad de entender emocionalmente a las personas poniéndonos en el lugar de ellas
Eneagrama
Técnica antigua, que observa y agrupa la conducta humana en 9 tipos depersonalidad. Sistema de identificación de personalidad más completo, sofisticado, práctico y útil.
Eneatipo
Clasificación o tipología, que se divide en 9 tipos de personalidad
Estilo de aprendizaje
De acuerdo a muchos autores es el modo en que la mente de cada persona procesa la información que percibe, a la hora de aprender.
Estrés
Es la respuesta automática y natural de nuestro cuerpo...
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