GLOSARIO

GLOSARIO

PSICOFÍSICA

Psicofísica: disciplina que estudia las relaciones entre la magnitud de los estímulos físicos y la intensidad de las sensaciones que producen

Ley de Weber: cuanto mayor es el estímulo, mayor debe ser el cambio para que pueda ser percibido.

Ley de Weber y Fechner: el menor cambio discernible en la magnitud de un estímulo es proporcional a la magnitud del estímulo.Estímulo: cualquier cosa que influya efectivamente sobre los órganos sensitivos de un organismo vivo incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.

Sentido: Es una vía fisiológica particular por la que respondemos a un tipo de energía específica.

Sensación: Sentimiento que experimentamos como respuesta a la información recibida a través de nuestros órganos sensoriales.

Umbral: Es elnivel de sensibilidad mínimo de un sentido (tacto, olfato, visión o audición) o la cantidad o valor mínimo de un estímulo o un fenómeno a partir del cual la sensación aparece, cambia o desaparece.

Atención: cualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los estímulos ambientales evaluando cuales son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento másprofundo.

Umbral Absoluto: es la intensidad más pequeña de un estímulo que puede percibirse (bajo condiciones ideales)

Umbral Diferencial: también conocido como DMP (diferencia mínima perceptible) en la diferencia más pequeña en la intensidad requerida para que se pueda percibir una diferencia entre dos estímulos

Adaptación: se refiere a disminuir los niveles de respuesta de los receptoressensoriales sometidos a continua estimulación.

Dolor: sensación corporal que posee una función evolutiva muy valiosa al señalar el peligro, informándonos de cuando el tejido corporal (la piel) está siendo destruido por el fuego, una herida o incluso una enfermedad.

Conducta: es el sinónimo del comportamiento ya sea por imitación o repetición. Reacción global del sujeto frente a las diferentessituaciones ambientales.

Conducta Instintiva. Es una conducta innata, considerada algo más que un reflejo, ya que abarca un repertorio complejo y depende más de la maduración que del aprendizaje.

Desarrollo: se denomina como el dominio de los reflejos mencionados.

GESTALT: LEYES DE LA PERCEPCIÓN

Percepción: proceso cognoscitivo atreves del cual las personas son capaces de comprender en su entorno yactuar, en consecuencia a los impulsos que reciben. Tendencia al orden mental.

Gestalt: (en alemán: Figura, Forma) el término Gestalt, como todo sustantivo en lengua alemana, siempre se describe en letra mayúscula inicial. Se ha traducido como “forma” o “configuración”. El término se utiliza en la cultura hispanohablante para relacionarlo con la psicología Gestalt.

Memoria: capacidad mental deconservar y evocar cuanto se ha vivido. Fenómeno psíquico muy complejo en el que entran en juego el psiquismo elemental (rastros que las sensaciones dejan en el tejido nervioso), la actividad nerviosa superior (creación de nuevas conexiones nerviosas por repetición, es decir, reflejos condicionados) y el sistema conceptual o inteligencia propiamente dicha. Actividad específicamente humana encuanto comporta el reconocimiento de la imagen pasada como pasada.

Pensamiento: es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto

Ideas: estados internos que forman sistemáticamente la constitución de lo físico.

Transformaciones: acontecimientos que nosotros registramos a lo largo de nuestra vida. Debe ver nosotros tuvimospercepciones que registramos pero actualmente son diferentes.

Empirismo: los aprendizajes que tenemos son a través de la experiencia, todo origen lleva formarse una idea de la naturaleza del mundo circundante

Asociación: aprender mediante las asociaciones como en nuestras vidas la frase clave en el funcionamiento clásico es la asociación o estimulo.

Asociación Mental: momento en el cual la...