Glosario

Glosario

Actitud: es el estado del ánimo que se expresa de una cierta manera (como una actitud conciliadora).
Agresividad: es una tendencia a actuar o a responder de forma violenta. El término se encuentra relacionado con el concepto de acometividad, que es la propensión a acometer, atacar y embestir.
Amor: es un conjunto de comportamientos y actitudes que resultan desinteresados eincondicionales, y que se manifiestan entre seres que tienen la capacidad de desarrollar inteligencia emocional.
Aptitud: refiere a las condiciones psicológicas de una persona que se vinculan con sus capacidades y posibilidades en el ámbito del aprendizaje. El concepto tiene su origen en el latín aptus.

Autoridad: hace referencia a una potestad que logra alguien, a un líder legítimo y a alguien que obtienepoderes o facultades sobre un grupo de personas. Por lo general, permite nombrar a quienes gobiernan un país o región y tienen, por imposición o voluntad popular, voz de mando.
Autenticidad: es quien hace las cosas legalmente, de manera original y certificando sus antecedentes para dar fe de sus resultados.
Armonía: es un sinónimo de paz, de calma, de satisfacción, de plenitud, de tranquilidad.Asertividad: de todos modos, se emplea en referencia a una estrategia comunicativa que se ubica en el medio de dos conductas que resultan opuestas y que son la pasividad y la agresividad.
Comunicación: es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno ypueden compartirla con el resto.
Conciencia: es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. Por otra parte, la conciencia es una propiedad del espíritu humano que permite reconocerse en los atributos esenciales.
 Creatividad: se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo.
Criticidad: es la capacidad que tiene lapersona de analizarse a sí misma y de analizar a los demás, en las cosas, las circunstancias, las situaciones, viendo lo que tienen de bueno o de malo, hacia donde van y qué se busca con ello. Ser crítico incluye cuestionarse a sí mismo en la forma cómo actúa ante la familia, sus compromisos y la sociedad.
Deberes: Se denomina deber o deberes a la responsabilidad de un individuo frente a otro,aunque este otro puede ser una persona física (un par) o una persona jurídica (empresa, organización), incluso el mismo Estado.
Derecho: a todo el sistema normativo que regula la conducta humana dentro de la sociedad y tiene como base los principios de justicia, y en un plano más complejo, el de igualdad.
Dignidad humana: es la cualidad de digno. Este adjetivo hace referencia a lo correspondiente oproporcionado al mérito de alguien o algo, y también puede indicar que alguien es merecedor de algo o que una cosa posee un nivel de calidad aceptable.
Dimensión humana: del latín dimensĭo, es un aspecto o una faceta de algo. El concepto tiene diversos usos de acuerdo al contexto. Puede tratarse de una característica, una circunstancia o una fase de una cosa o de un asunto.
Disciplina: esel método, la guía o el saber de una persona, sobre todo en lo referente a cuestiones morales. El concepto también se utiliza para referirse a una rama científica o artística.
Ética: se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que esbueno, malo, obligatorio, permitido, etc. 
Evasión: es la acción y efecto de evadir o evadirse (eludir una dificultad, evitar un peligro, sacar ilegalmente dinero o bienes de un país, fugarse, escaparse).

Familia: es un núcleo compuesto por personas unidas por parentesco o relaciones de afecto. Cada sociedad va a tener un tipo de organización familiar pero algo muy importante es que en...