Glosario

LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS
La organización de la ideas es una operación mas critica que el acopio de las mismas, por cuanto requiere la utilización de mecanismos asociativos mas complejos, capaces de captar similitudes construir razonamientos y desarrollar tesis coherentes . Se trata de reunir y subdividir las ideas en grupo de tal modo que cada grupo corresponda a una parte unitaria de nuestroescrito, ya se trate de un razonamiento, de una ejemplificación, de una hipótesis, de una conclusión o de una descripción.

TÉCNICAS DE CLASIFICACIÓN
Es fundamental saber abstraer, es decir , saber eliminar detalles superfluos de modo que se puedan reconocer caracteristcas comunes a todos los elementos de una clase. También es importante saber poner en relación las clases, lo que significadistiguir las relaciones que pueden presentase entre clases distintas. Una clase es un conjunto de elementos que poseen propiedades comunes, las relaciones que pueden presentarse entre 2 clases distintas son tres: inclusión, exclusión e intersección
* Inclusión: una relación de inclusión entre dos clases A y B tiene lugar cuando todo los elementos de la clase A son asi mismos elementos dela clase B. por ejemplo, la clase de los perros esta incluida en la de los mamíferos, todos los perros son mamíferos.

* Exclusión: una relación de exclusión aparece entre dos clases A y B cuando ningún elemento de clase A forma parte de la clase B y viceversa. Por ejemplo, la clase de los mamíferos y la de las plantas están en relación de exclusión entre n ellas.

* Intersección: unarelación de intercepción entre dos clases A y B se produce cuando existen elementos comunes a ambas clases . por ejemplo los mamíferos y los animales acuáticos tienen como elementos comunes todas las ballenas

Ejercicio de clasificación
a) Dados los elementos, construir las clases.
Organizar las siguientes listas desordenadas de palabras, subdividiéndolas en dos o mas grupos de categorías.Dar un nombre a cada categoría. Obviamente, es posible encontrar mas de un criterio organizativo.
* EJEMPLO:
Cerveza, juego, agua, trabajo, café.
Organización 1 bebidas: cervezas, agua, café.
Organización 2 modos de pasar el tiempo: juegos trabajo.

1. Organizar la siguiente lista de palabras.

Tigre, bambi, bruja, tirano, mago

Organización 1………………………. ………………………..………………………..

………………………. ………………………..
………………………...
…………………………Organización 2……………………… ………………………..
………………………..
………………………..

……………………….. ………………………..
………………………...
…………………………

Organización de lasideas en un escrito.
Un tarbajo de organización análogo Ha de llevarse a cabo con las ideas recogidas en la lista, en el racimo asociativo o en el flujo de la escritura. Es necesario ante todo distinguir un numero limitado de ideas principales ( categorías); apartir de ellas, después las ideas se dividen en grupos. La determinación de las ideas principales exige concentración y capacidad deexaminar un problema en toda su complejidad, pero se trata de una actividad muy agradable por que da la sensación de dominar los elementos escritos.
La selección de las ideas principales puede coincidir algunas veces con la subdivisión del problema examinado en varios subproblemas, que luego se tratan por separado.
EJEMPLO.
Volvamos al hipotético articulo para un periódico de un país lejano, sobre...