Glosas para el acto del 1 de Mayo

Glosas para el acto del 1º de Mayo, Día del Trabajador y de la Constitución

Les damos la bienvenida a este acto en que recordaremos juntos el día del trabajo para revalorizarlo una vez más como el medio más digo para darle significación a nuestras vidas al ofrecer un servicio a la comunidad a través del estudio y del esfuerzo personal, también recordaremos y en una significativa coincidencia eldía de nuestra constitución nacional que es la herramienta legal para convivir y para hacer valer nuestros derechos.
"La fuerza no proviene de la capacidad física sino de la voluntad indomable" dice el poeta, la voluntad de ser y crecer, que se concreta en toda obra humana, de su cultura, su producción, su capacidad de trabajo...


Como siempre estará presente nuestro emblema nacional, nuestrabandera de Ceremonias portada por:
Abanderada/o...........................................................
Escoltas:..................................................................................................

Izamos la bandera del mástil cantando nuestra canción:
Sube, sube (Mercedes Sosa)

Cada vez que oímos resonar sus notas imponentes y majestuosas, vienen a nuestra mente los recuerdosgloriosos que sus versos evocan. Nuestros corazones deben sentirse henchidos de amor a la tierra natal y estremecidos de emoción. A continuación entonaremos con respeto y devoción las estrofas del Himno Nacional Argentino”.

Palabras alusivas:

"No existe el fracaso, salvo cuando dejamos de esforzarnos." (Marat)
La historia del hombre está plagada de esfuerzos, ensayos y errores, y hay situaciones enlas que se pone a prueba la voluntad de mejorar, la esperanza de un futuro mejor y la unidad de los trabajadores.

Los obreros de Chicago, sujetos a una exagerada explotación, iniciaron en 1886 un movimiento que tenía por objeto LA REIVINDICACIÓN DE LA JORNADA LABORAL DE OCHO HORAS, que hasta ese momento no se respetaba.
La reducción de las jornadas de trabajo traerían por consecuencia evitar eldesgaste físico de los trabajadores y dar oportunidad a los desempleados de obtener un trabajo remunerado en las fábricas.
El Congreso de Sindicatos y sociedades obreras de Estados Unidos de Norteamérica, celebrado en Chicago, determinó iniciar una huelga general el 01 de mayo, si la parte patronal no aceptaba el reclamo Este movimiento obrero contaba sólo en la ciudad de Chicago con 110,000obreros dispuestos a lanzarse a la huelga
El Congreso de la Segunda Internacional celebrado en París en 1889, retomó, a nivel mundial, la lucha por los derechos de los trabajadores, entre los que se contaban la jornada laboral de 8 horas. En ese mismo Congreso se instituyó el 1º de mayo, como el día internacional del trabajo en el que se rinde homenaje a los mártires de Chicago.

Retiro de la bandera:Trabaja y esfuérzate con humildad y con respeto. Lucha contra la oscuridad, sé la luz que necesitamos. Brilla. Ilumina tu país.
Acompañamos el retiro de la bandera de Ceremonias con nuestro aplauso y todo nuestro respeto.


Números:




Los alumnos pueden presentarse en ropas de diferentes trabajos y oficios, y sostener una pancarta con las reivindicaciones laborales, pasar cada uno de ellos yleer una frase como las siguientes:

Hay dos cosas que roban la paz de tu mente: el trabajo sin terminar y el trabajo que no ha comenzado todavía.

Nada proporciona tanto placer a una persona como el encontrar sus propios trabajos 

Si tomas con interés tu trabajo, a todos les gustará.

Levántate con alegría cada mañana y cumple con lo que se espera de tí, pero sobre todo, haz lo que mejor sabeshacer y vendrá a ti la satisfacción de haber sido útil a los demás y fiel a tí mismo.
Los alumnos de .... grado interpretarán la canción de Chico Buarque sobre la vida y la muerte de un obrero de la construcción, desarrollada con una increíble poesía, dándonos una noticia como la escuchamos casi todos los días pero sin darnos cuenta de la realidad que representa. Los niños la interpretarán y la...