Glovalizacion

1. ARJE DE LA ESCUELA DE MILETO
Lo importante de lo que nos ha llegado de su pensamiento es, pues, que concibió la noción de la unidad en la diversidad, intentando explicar a partir de ella lasdiferencias que se perciben en la multiplicidad de lo real, y que dicho principio o "arjé" era de carácter material.
. La continuidad de la reflexión filosófica de Tales, a través de Anaximandro yAnaxímedes, dio lugar a que se les agrupara en la llamada "Escuela de Mileto", cuyas principales características podríamos resumir como sigue:

*Los milesios, también llamados "físicos", se preocupan pordeterminar el principio último, la naturaleza última de la realidad, planteándose por lo tanto el problema de la unidad en la diversidad.

* Esa primera causa de lo real tiene que ser eterna y decarácter material: no hay en ellos idea de "creación", de comienzo absoluto.

*Su explicación es de carácter racional: se reclama la homogeneidad entre la causa y el efecto y se rechaza el recursoa lo mágico y a lo contradictorio.

*Hay algún tipo de ley que regula el funcionamiento del universo y es posible encontrarla mediante la razón; la idea de ley remite, en este caso, a un principiode unidad de lo real.

*Por último, no hay una distinción clara entre ciencia y filosofía, entendidos los términos en sentido actual

Anaximandro al igual que tales busco el elemento primordial ybásico a partir del que se ha generado la realidad. Pero a diferencia de el considero que dicho elemento o “arje” no podía estar constituido por ninguno de los elementos conocidos, como el agua, nitampoco por ninguna clase particular de la materia. Si ese primer elemento era la causa material de todo lo existente había de ser la causa materia de todo lo existente había de serlas causa, por lo tanto de toda materia particular, por lo que dicho principio no podía identificarse con ninguna materia particular.

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