gnoseologia

Cuando hacemos referencia al proceso de cómo se da el conocimiento, debemos comenzar de que este se da en la relación del sujeto con el objeto, la manera como el sujeto cognoscente, es decir, elhombre, capta y percibe el objeto cognoscible, o sea, la realidad. Realidad que está integrada en la forma de nuestro ser, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo que existe.

A través de lavida, el hombre se ha planteado diversos problemas y preguntas que le permitan desarrollar una mejor comprensión y manejo del mundo que le rodea, estas situaciones han sido necesarias en él, por lacuriosidad que el mundo le causaba, y el crear medios y estrategias que le permitieran subsistir, incluso sobrevivir dentro de un mundo complicado, pero sobretodo desconocido por el mismo.

Lomencionado anteriormente, nos permite comprender que el proceso del conocimiento y la manera de como se ha ido formando hasta nuestros días, se da en el proceso y bajo el enfoque del hombre, que como serinteligente da respuesta a sus inquietudes y desarrolla técnicas o estrategias para atender las necesidades que el espacio y tiempo le han ido presentando, con el fin de dominar y llevarse con elmundo que le rodea, y las demás formas que nos llevan a hablar hasta nuestros días sobre lo que se hace llamar “Teoría del conocimiento”.
La gnoseología (del griego γνωσις, gnōsis, 'conocimiento' o'facultad de conocer', y λόγος, logos, 'razonamiento' o 'discurso'), también llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance delconocimiento.1 2 La gnoseología no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestro entorno inmediato, sino el conocimiento en general, aunquepuede hablar sobre los límites y el fundamento de otros conocimientos particulares (por ejemplo, al dilucidar qué valor tiene una "medida" usada por la física). Estudia la naturaleza, el origen y el...