Gnosias

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
Gnosias
Son las actividades organizadas de la sensopercepción. El curso de organización de una gnosis consiste en la aferencia simultánea de un conjunto de estímulos que llegan a la cortezacerebral, creando las condiciones adecuadas para una síntesis por el hecho de coincidir. Si se repite varias veces, se consolida. Hay condiciones que refuerzan. Ayudan a estabilizar el estereotipo y aidentificar unos estímulos sobre otros (caracterizar estímulos mas fuertes). El reforzamiento sensorial es el resultado de anteriores procesos de aprendizaje que perfeccionaron la capacidad de análisis de unanalizador dado (músico)
En las gnosias simples interviene solo un analizador de los estímulos perceptivos.
Gnosias auditivas: Relacionadas al analizador auditivo (identificación de sonidos, ruidosy música. En la sordera verbal está comprometida la compresión del lenguaje (Afasia). La gnosia auditiva es la incapacidad para el reconocimiento de los sonidos.
Gnosias visuales: Reconocimiento decolores y formas. Presuponen la intervención de otros analizadores.
Gnosias táctiles: Conj. de estereotipos táctiles desarrollados a partir de los extremos de los dedos y otros territorios cutáneos.Involucran otros anali. Gnosias Olfativas, gestatorias y otras: Estereotipos correspondientes a sus analizadores, incluyendo la sensopercepción térmica y vibratoria.
En las gnosias complejasinterviene más de un analizador. Gnosias visuo-espaciales: Conjunto de estereotipos (reconocimiento de formas geométricas, planos) Interviene un analizador visual y otro tipo de actividad muscular. Esvisuo-espacial por la convergencia de ambos globos oculares. Sus desplazamiento en el contorno de una forma imprimen una relación espacial al registro retiniano (formas, distancias, profundidades) La únicagnosis simple es la relacionada a los colores.
Apractognosia (apraxia constructiva): Manifestación combinada de agnosia visual-espacial y la actividad práxica relacionada con ella. Este trastorno...
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