Gobierno De Peron
Páginas: 5 (1015 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2012
EL COMIENZO:
Juan domingo Perón Nació en Lobos (provincia de Buenos Aires) el 8 de octubre de 1895 hijo de Mario Tomas Perón y Juana Sosa Toledo, a los 5 años se mudo a rio gallegos en 1905 se fue a buenos aires a residir en la casa de su abuela paterna. Estudió en el Colegio Militar (1911-1913) y egreso como subteniente de infantería, en 1914 es destinado al regimiento 12 de infantería conasiento en Paraná y luego estudio en la Escuela Superior de Guerra (1926-1929).En 1939 en misión de estudio. En 1943 participó activamente del golpe militar que derrocó al gobierno conservador de Ramón Castillo. Ocupó el Departamento Nacional del Trabajo.
En 1944 el general Edelmiro Farrell desplazó de la presidencia al general Pedro Ramírez y nombró a Perón Ministro de Guerra, titular de lasecretaria de trabajo y previsión y Vicepresidente. Algunos sectores militares vieron con preocupación la creciente influencia del Coronel.
Luego, Perón fue obligado a renunciar a principios de octubre, detenido y trasladado a la isla Martín García. El 17 de octubre de 1945 miles de trabajadores provenientes del cordón industrial del Gran Buenos Aires ocuparon la Plaza de Mayo decididos a nomoverse hasta que Perón apareciera en los balcones de la Casa Rosada. Por la noche finalmente el Coronel pudo estrenar su saludo con los brazos en alto. Perón se había impuesto y ya ocupaba un lugar destacado en la política nacional.
Pocos días después, ocurrieron dos hechos significativos para la historia del peronismo: la creación del Partido Laborista por parte de los sindicatos peronistas paralanzar la candidatura de Perón y el casamiento de Perón con Eva Duarte, una joven actriz de radio que vivía con Perón desde hacía algunos meses.
La Elección:
En las elecciones del 24 de febrero de 1946 acompañado por el doctor J Hortensio Quijano, lo consagraron por amplia mayoría (53,4%). asumió el inolvidable 4 de junio de 1946 y cumplió su periodo hasta 1952.
La planificación económicadel Estado procuró una mayor justicia social, a partir de mejorar las condiciones de vida de los trabajadores y alentar el desarrollo industrial reclamado por los empresarios. La política económica procuró una redistribución de la riqueza, ya que elevó el poder adquisitivo de los trabajadores, aumentando el nivel de empleo y los salarios.
La participación del sector asalariado (obrero-industrial)en la distribución del ingreso nacional creció entre 1944 y 1950, del 44,8% al 58%. Los salarios experimentaron un notable aumento, por lo que los trabajadores vieron crecer espectacularmente su nivel de vida. En 1944-1945, algunos sectores empresariales habían resistido a los aumentos de sueldo impuestos por Perón desde la Secretaría de Trabajo y Previsión, e incluso realizaron protestas en 1946.Pero a los pocos años advirtieron que esta nueva situación económica generaba un aumento en las ventas de sus productos y ampliaba el mercado interno.
Durante el gobierno peronista el número de inscriptos en las escuelas primarias y secundarias creció a tasas superiores a la de los años anteriores. En 1946 hubo 2.049.737 alumnos inscriptos en las escuelas primarias y 217.817 en las secundariasen tanto en 1955 fueron 2.735.026 y 467.199 respectivamente El crecimiento más rápido de la escuela secundaria respecto de la primera indica que se produjo el acceso a la educación secundaria de la mayor parte de los hijos de clase media y de una parte significativa de los estratos altos de la clase trabajadora, lo que se ve confirmado por la circunstancia de que el mayor aumento se dio en laenseñanza comercial y técnica.
La enseñanza religiosa en las escuelas primarias y secundarias que había sido establecida por el decreto 18.411 del presidente Ramírez del 31 de diciembre de 1943 fue ratificada por ley del Congreso el 14 de marzo de 1947 y se mantuvo durante casi todo el gobierno de Perón para ser abolida el 16 de diciembre de 1954 en el marco del conflicto del gobierno con la...
Juan domingo Perón Nació en Lobos (provincia de Buenos Aires) el 8 de octubre de 1895 hijo de Mario Tomas Perón y Juana Sosa Toledo, a los 5 años se mudo a rio gallegos en 1905 se fue a buenos aires a residir en la casa de su abuela paterna. Estudió en el Colegio Militar (1911-1913) y egreso como subteniente de infantería, en 1914 es destinado al regimiento 12 de infantería conasiento en Paraná y luego estudio en la Escuela Superior de Guerra (1926-1929).En 1939 en misión de estudio. En 1943 participó activamente del golpe militar que derrocó al gobierno conservador de Ramón Castillo. Ocupó el Departamento Nacional del Trabajo.
En 1944 el general Edelmiro Farrell desplazó de la presidencia al general Pedro Ramírez y nombró a Perón Ministro de Guerra, titular de lasecretaria de trabajo y previsión y Vicepresidente. Algunos sectores militares vieron con preocupación la creciente influencia del Coronel.
Luego, Perón fue obligado a renunciar a principios de octubre, detenido y trasladado a la isla Martín García. El 17 de octubre de 1945 miles de trabajadores provenientes del cordón industrial del Gran Buenos Aires ocuparon la Plaza de Mayo decididos a nomoverse hasta que Perón apareciera en los balcones de la Casa Rosada. Por la noche finalmente el Coronel pudo estrenar su saludo con los brazos en alto. Perón se había impuesto y ya ocupaba un lugar destacado en la política nacional.
Pocos días después, ocurrieron dos hechos significativos para la historia del peronismo: la creación del Partido Laborista por parte de los sindicatos peronistas paralanzar la candidatura de Perón y el casamiento de Perón con Eva Duarte, una joven actriz de radio que vivía con Perón desde hacía algunos meses.
La Elección:
En las elecciones del 24 de febrero de 1946 acompañado por el doctor J Hortensio Quijano, lo consagraron por amplia mayoría (53,4%). asumió el inolvidable 4 de junio de 1946 y cumplió su periodo hasta 1952.
La planificación económicadel Estado procuró una mayor justicia social, a partir de mejorar las condiciones de vida de los trabajadores y alentar el desarrollo industrial reclamado por los empresarios. La política económica procuró una redistribución de la riqueza, ya que elevó el poder adquisitivo de los trabajadores, aumentando el nivel de empleo y los salarios.
La participación del sector asalariado (obrero-industrial)en la distribución del ingreso nacional creció entre 1944 y 1950, del 44,8% al 58%. Los salarios experimentaron un notable aumento, por lo que los trabajadores vieron crecer espectacularmente su nivel de vida. En 1944-1945, algunos sectores empresariales habían resistido a los aumentos de sueldo impuestos por Perón desde la Secretaría de Trabajo y Previsión, e incluso realizaron protestas en 1946.Pero a los pocos años advirtieron que esta nueva situación económica generaba un aumento en las ventas de sus productos y ampliaba el mercado interno.
Durante el gobierno peronista el número de inscriptos en las escuelas primarias y secundarias creció a tasas superiores a la de los años anteriores. En 1946 hubo 2.049.737 alumnos inscriptos en las escuelas primarias y 217.817 en las secundariasen tanto en 1955 fueron 2.735.026 y 467.199 respectivamente El crecimiento más rápido de la escuela secundaria respecto de la primera indica que se produjo el acceso a la educación secundaria de la mayor parte de los hijos de clase media y de una parte significativa de los estratos altos de la clase trabajadora, lo que se ve confirmado por la circunstancia de que el mayor aumento se dio en laenseñanza comercial y técnica.
La enseñanza religiosa en las escuelas primarias y secundarias que había sido establecida por el decreto 18.411 del presidente Ramírez del 31 de diciembre de 1943 fue ratificada por ley del Congreso el 14 de marzo de 1947 y se mantuvo durante casi todo el gobierno de Perón para ser abolida el 16 de diciembre de 1954 en el marco del conflicto del gobierno con la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.