gobierno provincial de argentina

PLAN DE CLASES Nº 1
AREA: CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA: EP Nº 1 “Domingo F.Sarmiento”
AÑO: 4 º C
MAESTRO ORIENTADOR: Marisa Gori
MAESTRO AYUDANTE: Sabrina Lescano
FECHA Y HORA:
FECHA DEPEDIDO DEL PLAN:
FECHA DE ENTEGA DEL PLAN:
FECHA DE APROBACION DEL PLAN:
AREA: Ciencias Sociales
TEMA DE ENSEÑANZA: Gobierno Provincial
DURACION: 50 minutos

FUENTES DE INFORMACIONwww.gba.gov.ar/gobierno/autoridades.php‎
www.gobierno.gba.gov.ar
Núcleos de Aprendizajes Prioritarios(NAP)”Ciencias Sociales 4” Segundo ciclo.Ministerio de educación, ciencia y tecnología.2006
www.abc.gov.arPROPOSITOS

Mostrar las diferencias entre gobierno nacional y gobierno provincial.
Promover un espacio de reflexión sobre las funciones de los poderes del gobierno provincial.

CONTENIDOSCONTENIDOS
MODOS DE CONOCER
Gobierno Nacional
Gobierno Provincial
*Representantes
*Funciones
* Poderes

Observación de mapas
Construcción de cuadroconceptual
Lectura y análisis de textos.
Diferenciación de conceptos


ACTIVIDAD DE INICIO
La docente trabajará en el pizarrón con los mapas de la República Argentina, en primer lugar y luego conel mapa de la Provincia de Buenos Aires.
Con el primer mapa se trabajará cuestiones propias de la geografía: ¿Qué país están viendo?¿Cual es su capital?¿Dónde vivimos nosotros?
Luego se hará unareconstrucción a manera de repaso del Gobierno Nacional visto anteriormente. Se realizará entre todos un mapa conceptual previamente armado en partes por la docente, guiando a los alumnos con lassiguientes preguntas:
¿Quién es el Presidente de la República Argentina?
¿Dónde desempeña su actividad?
¿Qué funciones cumple?
El mapa conceptual quedara de la siguiente manera:



 
 
GOBIERNONACIONAL

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* PODER EJECUTIVO

 

PRESIDENTE

 

CRISTINA FERNANDEZ DE KIRCHNER
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 


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