Gong-Ho


GONG-HO.
Gong-ho, es un método empleado para estimular el trabajo y colaboración de las personas, es decir, para mejorar el trabajo en equipo; en el área de la educación, podemos traspolarlo al mencionar que una escuela no es la estructura del edificio, sino más bien, son todas y cada una de las personas que la integran (directivos, maestros, alumnos, y personal de intendencia), quienesdeben entender que para mejorar necesitan mejorar en conjunto.
Según mis investigaciones, gong-ho es una palabra china que significa trabajar juntos, es una frase bonita si se aplica como debe ser, si todos toman el papel que les corresponde el funcionamiento de la escuela o empresa sin duda será mejor.
Como futura docente, estoy convencida de que tengo que formar parte de un equipo de maestros yalumnos que tendrán un fin común, que será el adecuado aprendizaje y la adecuada enseñanza a los alumnos para obtener un buen resultado en su aprendizaje y desarrollo integral; gong-ho son tres métodos distintos, el primero es el de la ardilla, que nos dice que el trabajo vale la pena, que cada persona debe estar convencida y segura de que su trabajo es importante y de por qué lo es, todo estomotivara a la gente que trabaja en ese lugar, como lo dice este método, para que las personas se motiven deben saber qué tan importante es su trabajo, en qué consiste, a quién le beneficia, qué logros se obtienen de él y qué aporta a la sociedad.
Dentro de la escuela, yo aplicaría el método de la ardilla, primero con mis niños, les haría ver que su trabajo y su aprendizaje es importante para sufuturo, para que puedan desenvolverse frente a la sociedad y en cualquier situación que se les presente; posteriormente lo haría con mis compañeros de trabajo y con el personal de intendencia para que entendamos que en nuestras manos tenemos unas esponjitas que todo lo aprenden y que debemos comportarnos de buena manera para que lo que aprendan ser favorable, quizá entre maestros cueste un poco demás trabajo pero cada uno debemos proponernos o concientizarnos de nuestro trabajo y de la importancia que tiene como reflejo de la sociedad.
Como lo dice el espíritu de la ardilla debemos saber que estamos haciendo que el mundo o almenos el lugar donde trabajamos sea cada vez mejor, y que todos los miembros de un equipo debemos tener una misma meta, es decir una meta en común. Algo que me llamóla atención fue que el espíritu de la ardilla fue que resalta los valores, que a mi parecer es una cualidad que se esta perdiendo, no solo en las escuelas sino en cualquier lugar.
Con los valores, podemos llegar a ser mejores personas, transmitiendo valores a nuestros niños, poco a poco vamos a contribuir para tener una mejor sociedad, con adultos más responsables y preparados para vivir su viday no solo para presentar un examen para ganar un lugar en una escuela o para obtener una calificación que solo se reflejara en un papel y no en su mene ni en sus habilidades de vida.
El método del castor, es un poco raro, ya que a mi manera de entenderlo, se trata de tener el control de nuestro trabajo, de que nadie nos diga lo que tenemos que hacer pero no dejar de lado las responsabilidades ymetas que tenemos como grupo o equipo de trabajo, con el método del castor cada quien decide lo que tiene que hacer y como debe hacerlo, es decir no tienen un líder o jefe que les este dando ordenes sobre como deben trabajar o que les este diciendo constante mente que es lo que deben hacer para mejorar o alcanzar la meta establecida. En este método también se deben considerar las capacidades quetiene cada persona y observar que retos se imponen día a día.
El siguiente y ultimo método es el don del ganso, es el que me gusto más por su manera de manejar las situaciones, ya que en este, no hay un jefe o líder establecido, todos se motivan entre todos, los gansos a la hora de graznar lo hacen de una manera pareja, es decir desde el más pequeño hasta el más grande lo hacen sin importar...