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INTRODUCCION DE LA ANALITICA PERSPECTIVA

Es fácil para un primer curso de química analítica para centrarse
en la química física subyacente, como los equilibrios iónicos o
los orígenes de los fenómenos espectrales, o en los detalles de la
experimentos de medición, volumétricos o gravimétricos, mientras que
no para establecer estos elementos necesarios de la analítica
químico de lasacciones de los conocimientos en el contexto de la general
proceso de análisis.
El intento de superar este problema, desde hace varios años que
ha aplicado el sistema muestra en la Figura 1 como parte de una intro-
charla introductoria. El acento está en la química analítica como
componente importante de un proceso de resolución de problemas.
El proceso comienza con el descubrimiento de unproblema: la
el whisky es de mal gusto, los anillos de pistón están corroyendo, el cliente
los clientes no comprarán el producto. En busca de una solución a la
nrohlem. es necessarv formular auestions. y buscar una-
swers. Si queremos evitar absurdos, como "Analizar el
whisky ", el químico analítico tiene que participar en él este
cuestión de decisiones a nivel de atención a las preguntas.
Una vezque las preguntas que respondió se resuelven, la cuestión
de lo que para medir y observar en lo que muestra por qué método
debe ser tratado. En otras palabras, un experimento debe ser
diseñado. En general, es importante resolver la cuestión de
la precisión necesaria y posible reproducción, ya que esto
influyen tanto en el nivel adecuado de atención en el muestreo y
la elección de un método.Por último, la parte del proceso más visible en el principio
de laboratorio que se llegó. El aparato se calibra, sobre su
escalas y marcas con las normas físico apropiado.
Las soluciones son estandarizados, sobre las cantidades medidas
con el comportamiento químico de los materiales conocidos. Las mediciones se
realizados en las muestras seleccionadas.
El resultine datos de la exnerimentahora se convierte en el
foco de atención. En primer lugar, se debe registrar en su forma original.
A continuación, se debe reducir, posiblemente mediante el trazado de puntos en una
gráfico o por el cálculo de medidas de tendencia central y de
dispersión como media y desviación estándar. La reducida
los datos que deben cotejarse para asegurar que la exactitud y
reproducibilidad solicita hansido obtenidos. Si no, el expe-
cia de hacer el experimento debe ser llevado a escuchar en
decidir si acceut la discrepancia o volver a diseñar o. .
volver a realizar la experimento.

Una vez aceptados, los datos se realizan en el contestador de
las preguntas formuladas y las respuestas a su vez se aplican
para resolver el prohlem original.
Al viajar en torno a este curso en forma de U,se debe
hizo hincapié en que el químico analítico comienza y termina frente
Escuchar
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con una amplia gama de personas e ideas relativas a los vendedores problema financiero operadores de la planta los directivos y muchos otros. Abily para comunicar con claridad es vital. En la parte inferior
de la U, por el contrario, el químico seha retirado a su lah y el
otros dependen de su cuidado, conocimiento y honestidad.
Este régimen general de la Figura 1 es el mejor relacionado con uno o
más historias de casos de la propia experiencia del profesor, o
cuidadosamente estudiados en la literatura. La serie, "La Ana-
Enfoque analítico "en Analítica Chem stry ~ puede proporcionar una cierta
útiles puntos de partida. Estrategia dela experimentación que debe
subrayó. Si el enfoque propuesto puede ser rechazado de manera decisiva en
el resultado de un experimento, que uno debe hacerse primero.
Si
una pregunta puede ser respondida por un expelilnent dando un yesho
o más-que-thanlless consecuencia, debe tratarse antes
de uno que requiere una determinación precisa. El estrés debe
se encuentran con la solución de...