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Páginas: 4 (846 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
CENSO DE ESCUELAS, MAESTROS Y ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA Y ESPECIAL PARA EL CICLO ESCOLAR 2013-2014
 
El levantamiento de la información del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de EducaciónBásica y Especial, se llevará a cabo de septiembre a noviembre de 2013, y los primeros resultados estarán listos para diciembre de este año.
 
Así lo precisaron el Presidente del Instituto Nacional deEstadística y Geografía (INEGI), Eduardo Sojo Garza Aldape y el Secretario de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet Chemor, luego de llevar a cabo una segunda reunión de trabajo en las instalacionesdel INEGI en Aguascalientes, para la planeación de dicho censo.
 
Durante la reunión se revisó la metodología, los objetivos, sus alcances y el calendario de actividades, y se determinó que estecenso permitirá además proponer acciones para la creación del Sistema de Información y Gestión Educativa, que se consolide como un sistema registral que permita producir información actualizada ycompleta de forma regular y periódica de los niveles prescolar, primaria y secundaria.
 
Las poblaciones objetivo del Censo son las escuelas, maestros y alumnos incluidos en los tres niveles de laeducación básica en el sistema escolarizado y los de educación especial en el sistema extraescolarizado.
 
La estrategia de operación considera la integración del Catálogo Único de Centros de Trabajo, dosPruebas Piloto, el Recorrido Previo, el Levantamiento de la Información de Maestros y Alumnos, y la Recuperación de Pendientes y Operativos Especiales.
 
Universo: Sistema Educativo Nacional
ElSistema Educativo Nacional se subdivide en dos Subsistemas principales: el escolarizado y el extraescolar.

El primero atiende alrededor del 90% de los alumnos, que en el caso de la educación básica(preescolar, primaria y secundaria) ascendió a más de 35 millones de niñas y niños; con más de un millón de maestros que impartieron clases en poco más de 200 mil escuelas, tanto en la educación...
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