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Páginas: 5 (1081 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA No. 36 LITERATURA II
UNIDAD 1. EL COMPROMISO SOCIAL DE LA NARRATIVA
1. LA CONSTRUCCION NARRATIVA.
La narrativa es un género literario que engloba la novela y todo tipode relatos. Estos escritos, generalmente en prosa, recogen una serie de hechos, explicados por un narrador, que suceden a uno o más personajes que son los que realizan las acciones. El autor puede o no estar directamente involucrado en la obra. Si se trata de un cuento o de una novela, la historia es imaginaria y, en el caso de una crónica, se trata de una historia real.
Cuando se habla de narrativaes importante destacar que el término abarca otros campos además del literario, como el audiovisual (videojuegos, televisión, cine y recursos multimedia).
La narrativa:
Se compone de estructura de significado en una secuencia ordenada de sucesos;
Circula por la cultura como válida y la cultura facilita su validación;
Permite interpretar, estructurar y organizar la vida cotidiana.
1.1.CONTEXTO HISTORICO Y SOCIAL DE LA PRODUCCION NARRATIVA ACTUAL.

El contexto de producción es el mundo social y personal que vive el autor de una obra en la cual se ven reflejados los acontecimientos políticos, económicos, sociales o culturales. Este contexto nunca coincide con el del lector. Un texto literario siempre incluirá ciertas marcas que revelen su contexto. Es importante que el lector puedadescifrar estas marcas para poder llegar a una lectura más profunda. Si un lector muestra desinterés por una obra, probablemente sea porque su contexto y el del autor son muy diferentes. En este caso, obtener la información necesaria (biografía del autor, contexto histórico y político, etc.) puede ayudar a comprender mejor una obra.
Sus determinantes
El contexto de producción estará determinadopor:
Lugar y época histórica.
Acontecimientos sociales y políticos relevantes.
Costumbres y hábitos de la época.
Lugar en la historia de la literatura (movimiento literario).
Ideas religiosas o filosóficas.
Biografía del personaje.
Comentarios y críticas al momento de la publicación.

1.2. CONTRASTACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN NARRATIVA Y EL CONTEXTO DE PRODUCCIÓN.

2.IMPRESIONES Y APRENDIZAJES
Un texto narrativo es aquel en el cual se relatan acontecimientos desarrollados por personajes en un tiempo y un espacio determinados. Generalmente está escrito en prosa. El conjunto de acontecimientos de un texto narrativo produce un mundo representado, es decir, una realidad verbal con referentes sociales, culturales, filosóficos y, en algunos casos, puramente literarios.
Lostipos de textos narrativos más prestigiosos son el relato, el cuento y la novela.
UNIDAD III. DEVENIR DE LA CONSTRUCCIÓN DRAMATICA

1. CONSTRUCCION DRAMATICA
La construcción dramática nos permite localizar dónde están los puntos flacos en un texto, ya sea narrativo o estrictamente dramático (es decir, teatral o audiovisual). Este curso quiere sentar las bases de los elementos según loscuales se puede construir y mejorar una historia y cómo esto se traduce específicamente al género teatral.
1.1. CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL DE LA PRODUCCIÓN DRAMÁTICA ACTUAL
Vamos a centrar nuestro análisis en la década de los noventa en relación con el género narrativo. Es el más cultivado con enorme diferencia respecto a la poesía y el teatro, los cuales a pesar de la marginación que padecen,siguen en pie. Por ello, aunque no nos ocupemos en esta ocasión de su obra, no queremos dejar de mencionar algunos grandes poetas y dramaturgos actuales para la infancia. Lo hacemos por orden alfabético: Jaime Ferrán, Gloria Fuertes, Charo Ruano, Marina Romero, Ana María Romero Yebra, Carlos Murciano, Gloria Sánchez, Jaime Siles y Olga Xirinachs. Entre los autores dramáticos: José Luis Alonso de...
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