Graaffiti
Páginas: 10 (2284 palabras)
Publicado: 30 de abril de 2014
GRAFFITI
La palabra graffiti fue utilizada originalmente para designar a las inscripciones y dibujos encontrados en la antigua arquitectura romana.
Luego su uso se extendió a todas las inscripciones efectuadas en paredes y superficies que puedan ser utilizadas como soporte de escritura.
Los graffiti representan voces sociales que se expresan en un espacio no asignado para ese fin, unespacio tomado. Pueden contener o no material escrito, como también contener o no material icónico. Desde el punto de vista semiótico tiene un mensaje verbal escrito y pictórico (dibujo, con color y forma). Guarda, la espontaneidad y la libertad de la expresión.
SIGNIFICADO
Graffito: garabato o inscripción
Graffiare (italiano): garabatear
Graphein (griego): escribir.
HISTORIA
Graffiti enBiblia: en el libro Éxodo aparece el graffiti como forma de comunicación
Graffitis pompeyanos: en paredes de Pompeya compuestos por mensajes verbales e icónicos que consistían en frases sueltas, versos, dibujos y combinaciones de ambos. Aparecen gracias a los soldados como forma identitaria, de marcar territorio.
Graffitis por los soldados de Cortés (1521): usaban la pared para exponer a la miradapública la queja y la denuncia.
Graffiti en Buenos Aires (1905): aparecen como forma de manifiesto de opiniones, sentimientos.
Graffiti Mayo Francés (1968): es utilizado como forma de propaganda efectiva y barata, de protesta contestataria. Se explota el mensaje escrito por medio de las palabras.
El graffiti conserva la huella de una práctica expresiva ancestral en el cruce de lo que luegofueron definiéndose como dos sistemas semióticos distintos (pintura y escritura)
El graffiti hip hop: surge a finales de los años 60, es una práctica pictórica que involucra una postura estética y cultural definida con una forma de vida, comportamiento, lenguaje propio.
Los autores de graffiti hip hop se llaman así mismos “writers” ya que sus obras tienen un componente escritural.
Aparece el tag(firma) de la mano de Taki 193, un chico de 17 años que empieza a escribir su apodo en los trenes dentro y fuera de los ellos.
En el tag la escritura se deforma volviéndose ilegible, las letras pierden sus trazos distintivos, se enlaza, se desvanecen o se convierten en dibujos extraños y de este modo la palabra se transforma en un ideograma, un signo asociado a un concepto. Por lo tanto el tagsolo es identificable si se reconoce la firma de autor.
El proceso de elaboración del tag, es de desconstrucción de la escritura, resulta de la desestructuración de la trascripción mediante grafemas (letras) de una palabra (nombre o iniciales) dando origen a un logograma o ideaograma.
Otro recurso utlizado en el graffiti es el rebus, que en un principio consistía en utilizar signos pictográficos oideográficos que representan a ciertos objetos o conceptos para representar otra cosa que se pronuncia igual o parecido. Ejemplo: utilizar el signo del sol para indicar la sílaba sol. Este principio permitió la transformación de los pictogramas o logogramas en fonogramas (signo que representa un fonema).
Los signos pasaron de representar cosas o conceptos a expresar sonidos. Se gestó eltraspaso de un sistema semasiográfico (representación gráfica, sin una lectura unívoca en la lengua) a uno glotográfico (representación gráfica de enunciados de la lengua que permite una sola lectura)
En el graffiti se utilizan con frecuencia pictogramas e ideogramas.
GRAFFITI COMO PRÁCTICA DISCURSIVA
El graffiti como práctica discursiva se caracteriza porelegir como soporte una superficie que no está destinada a ser soporte de escritura, es siempre clandestino. El que escribe graffiti es un escritor furtivo. Por lo tanto no reivindica la autoría en forma individual y directa, sino mediante el uso de un seudónimo o nombre grupal corporativo. Además de que hay una importante necesidad de la economía expresiva.
Para Bajtín los géneros discursivos...
La palabra graffiti fue utilizada originalmente para designar a las inscripciones y dibujos encontrados en la antigua arquitectura romana.
Luego su uso se extendió a todas las inscripciones efectuadas en paredes y superficies que puedan ser utilizadas como soporte de escritura.
Los graffiti representan voces sociales que se expresan en un espacio no asignado para ese fin, unespacio tomado. Pueden contener o no material escrito, como también contener o no material icónico. Desde el punto de vista semiótico tiene un mensaje verbal escrito y pictórico (dibujo, con color y forma). Guarda, la espontaneidad y la libertad de la expresión.
SIGNIFICADO
Graffito: garabato o inscripción
Graffiare (italiano): garabatear
Graphein (griego): escribir.
HISTORIA
Graffiti enBiblia: en el libro Éxodo aparece el graffiti como forma de comunicación
Graffitis pompeyanos: en paredes de Pompeya compuestos por mensajes verbales e icónicos que consistían en frases sueltas, versos, dibujos y combinaciones de ambos. Aparecen gracias a los soldados como forma identitaria, de marcar territorio.
Graffitis por los soldados de Cortés (1521): usaban la pared para exponer a la miradapública la queja y la denuncia.
Graffiti en Buenos Aires (1905): aparecen como forma de manifiesto de opiniones, sentimientos.
Graffiti Mayo Francés (1968): es utilizado como forma de propaganda efectiva y barata, de protesta contestataria. Se explota el mensaje escrito por medio de las palabras.
El graffiti conserva la huella de una práctica expresiva ancestral en el cruce de lo que luegofueron definiéndose como dos sistemas semióticos distintos (pintura y escritura)
El graffiti hip hop: surge a finales de los años 60, es una práctica pictórica que involucra una postura estética y cultural definida con una forma de vida, comportamiento, lenguaje propio.
Los autores de graffiti hip hop se llaman así mismos “writers” ya que sus obras tienen un componente escritural.
Aparece el tag(firma) de la mano de Taki 193, un chico de 17 años que empieza a escribir su apodo en los trenes dentro y fuera de los ellos.
En el tag la escritura se deforma volviéndose ilegible, las letras pierden sus trazos distintivos, se enlaza, se desvanecen o se convierten en dibujos extraños y de este modo la palabra se transforma en un ideograma, un signo asociado a un concepto. Por lo tanto el tagsolo es identificable si se reconoce la firma de autor.
El proceso de elaboración del tag, es de desconstrucción de la escritura, resulta de la desestructuración de la trascripción mediante grafemas (letras) de una palabra (nombre o iniciales) dando origen a un logograma o ideaograma.
Otro recurso utlizado en el graffiti es el rebus, que en un principio consistía en utilizar signos pictográficos oideográficos que representan a ciertos objetos o conceptos para representar otra cosa que se pronuncia igual o parecido. Ejemplo: utilizar el signo del sol para indicar la sílaba sol. Este principio permitió la transformación de los pictogramas o logogramas en fonogramas (signo que representa un fonema).
Los signos pasaron de representar cosas o conceptos a expresar sonidos. Se gestó eltraspaso de un sistema semasiográfico (representación gráfica, sin una lectura unívoca en la lengua) a uno glotográfico (representación gráfica de enunciados de la lengua que permite una sola lectura)
En el graffiti se utilizan con frecuencia pictogramas e ideogramas.
GRAFFITI COMO PRÁCTICA DISCURSIVA
El graffiti como práctica discursiva se caracteriza porelegir como soporte una superficie que no está destinada a ser soporte de escritura, es siempre clandestino. El que escribe graffiti es un escritor furtivo. Por lo tanto no reivindica la autoría en forma individual y directa, sino mediante el uso de un seudónimo o nombre grupal corporativo. Además de que hay una importante necesidad de la economía expresiva.
Para Bajtín los géneros discursivos...
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