grado 11

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COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD

CAC-012

FORMATO ÚNICO DE EVALUACIÓN

Ene. 13 de 2010 Ver 1.1.

Humanidades
Grupo:
11°
IV

Periodo:

Cuarto

Temas:

-

Materia:Fecha:
CASTELLANO
Docente:
MARLY DAZA MARTINEZ
Estudiante
:

Vanguardias y Literatura universal Contemporánea.
Homófonas, homónimas, sinónimos, antónimos y parónimos.
Clases de analogías
Publicidadinstitucional y comercial.

El taller debe ser presentado en carpeta de presentación, debidamente grapado, hecho a mano,
en hojas blancas tamaño carta. Es importante que su trabajo contenga este taller.Recuerde que este trabajo vale el 10% y su sustentación 90%.

1. Complete el siguiente cuadro para cada una de las Vanguardias literarias.
Vanguardia
Año y país Características Temas
Géneros
de origenAutores

literarios

Cubismo
Expresionismo
Futurismo
Creacionismo
Dadaísmo
Surrealismo
Ultraísmo

2. Elaborar un mapa conceptual de la Literatura Universal de las Vanguardias y otro para la
LiteraturaContemporánea.
3. Realice un cuadro comparativo de mínimo 8 puntos; entre Literatura de las Vanguardias y
otro para la Literatura Española Contemporánea.
4. Escriba el concepto de: Homófonas, homónimas,sinónimos, antónimos y parónimos.
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres

“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan alumnos, se
matriculan Familias”

COLEGIOBOSQUES DE SHERWOOD

CAC-012

FORMATO ÚNICO DE EVALUACIÓN

Ene. 13 de 2010 Ver 1.1.

5. Elabore una lista de 15 Homófonas, 15 homónimas, 15 sinónimos, 15 antónimos y 15
parónimos.

6. Escriba elconcepto de analogías y los diferentes tipos que existen. Escriba 10 ejemplos
por cada tipo de analogía.
7. Señale la respuesta para las siguientes analogías, escriba que tipo de analogía es cada
una.ANULAR : DEDO::
C) pantalla : televisión
A) religión : fe
D) eslabón : cadena
B) mercurio : líquido
E) cacha : pistola
C) pintura : arte
D) aorta
NIÑO : HOMBRE ::
E) carbono : elemento
A) ser : animal
B)...