GRADO 9 BIOLOGÍA OLGA PÁEZ RENÉ RAMÍREZ

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2016
INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE 
CALDAS 
TALLER  NIVELACIÓN DE BIOLOGÍA ­GRADO NOVENO­ 
JORNADA TARDE 
DOCENTES: OLGA PÁEZ, RENE RAMÍREZ.  
TERCER PERIODO 2012 FECHA ENTREGA: DESDE EL 04 DE SEPTIEMBRE AL 14 DE SEPTIEMBRE.  
 
 

 

La  presente  nivelación  tiene  como  fin  aportar  a  la  construcción del  concepto  de 
taxonomía,  su  historia,  importancia y sus aplicaciones, por  lo cual  se solicita sean 
desarrollados  los   diez  puntos  de  esta  nivelación  en  el  cuaderno  de  biología  y 
presentados  a  los  docentes  para  realizar  la  sustentación  completando asi  el 
proceso de nivelación.  
 
 
1.

Realice  un  ensayo en el  cuaderno de  biología de  una página, en donde haga explicito el significado, historia, importancia y aplicaciones de la taxonomía. 
 
Nota:​
Antes  de  realizar  el   ensayo  indagar  sobre   como  es  su  estructura  y 
composición para obtener un trabajo de calidad.  
 

2.

En  un  pliego  de  papel  periódico  haga  una  línea  de tiempo,  en  donde 
evidencie los  sucesos de mayor  importancia en  el  desarrollo  del concepto  de 
Taxonomía,  del mismo  modo  ilustre y explique  las categorías de clasificación que han sido postuladas a lo largo de la historia de esta ciencia.  
 

3.

Elabore  una  crucigrama  en  el  cuaderno  de  biología  con  6  palabras 
horizontales  y  6  palabras  verticales,  además  de  sus respectivas  preguntas, 
donde utilice los siguientes términos: 
 














Taxonomía  
Genero 
Especie 
Evolución  
Carlos Linneo  
Etología  
Estructuras homologas 
Estructuras análogas  Anatomía  
Morfología 
Biología molecular  
Dominios 
 

4.

Realice  un  frisoen  donde  ilustre  como  mínimo  6  especies  pertenecientes  al 

Reino Protistas,  explicando  las  características que los ubican dentro  de  este 
reino,  tales como  hábitos de  vida,  morfología,  fisiología, estructuras anexas  y  
las interacciones que mantienen con otros individuos.  
 
5....
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