Grado de confiabilidad de las fuentes

Grado de confiabilidad de las fuentes
Introducción
Las fuentes documentales son un medio indispensable por el cual el investigador se mueve a la hora de realizar cualquier investigación científica. Este material expuesto a continuación, abarca todo lo concerniente a las fuentes de información documental. Ha sido elaborado con la finalidad de enfocar al lector sobre la confiabilidad de lasfuentes, haciendo énfasis en su grado de confiabilidad a la hora de hacer uso de ellas para cualquier investigación documental.
Este material está elaborado cuidadosamente y organizado de manera lógica conformando los diferentes tipos de fuentes de información documental y como esta influye dando confiabilidad a los investigadores al hacer uso de ellas.
Las mismas hacen posible la realización deactividades que tienen en cuenta e implican y benefician a toda la comunidad.
OBJETIVO
Que se conozca el grado de confiabilidad de las fuentes de información documental.
JUSTIFICACIÓN
El trabajo que lleva por titulo: "Grado de confiabilidad de las fuentes", es importante ya que guía a buscar fuentes confiables y seguras a la hora de realizar cualquier investigación científica.
Es importantepara la sociedad que conozcan las fuentes seguras de las cuales hacen de este trabajo un material de apoyo o guía de estudio.
Es importante también para aquellos que estudian ya que les ahorra pérdida de tiempo y evita elegir fuentes no adecuadas para la investigación.
Descripción del problema
Hay fuentes de información que parecen confiables pero en el fondo no tienen suficiente contenidos que loacrediten. Si se conocen las fuentes de información correctas, se realizan investigaciones correctas y se redactan trabajos confiables.
Las fuentes de información o conocimiento
La palabra fuente significa "el lugar de donde proviene algo", su origen o procedencia; se refiere al principio, fundamento o causa de una cosa. En el campo de la investigación relacional alude al documento, obra oelemento que sirve de información o dato para el desarrollo de la misma.
Las fuentes de conocimiento son esenciales para que el investigador efectúe la transformación consciente de los conocimientos previos de los cuales parte. Dichas fuentes le permiten establecer contacto con las experiencias científicas o filosóficas de integrantes de sociedades contemporáneas y con el legado intelectual degeneraciones pasadas; ello aunado a la observación de las cosas, todo con el fin de adquirir conocimientos. Las fuentes de conocimiento también se clasifican en atención a la correspondencia del dato con lo que se investiga, y así tendríamos fuentes principales y secundarias. Las primeras son aquellas cuyo contenido concuerda con lo que investigamos, las que nos proporcionan la información central delo que indagamos; las segundas, en cambio, nos brindan únicamente información parcial, nos dan datos conexos, pero que no se centran en lo que investigamos. Por sus características externas las fuentes se dividen en documentales, y de campo. Las primeras, que derivan de un documento de cualquier tipo, se subdividen en bibliográficas y hemerográficas; y las segundas en materiales y humanas. Las decarácter bibliográfico se caracterizan por tener el formato de un libro, y las herramientas el de una revista o periódico. Reciben el nombre de fuentes materiales las obras de la naturaleza y las obras producidas por el hombre y que encuentran una significación o sentido; las fuentes humanas, en cambio, hacen referencia a la información de carácter testimonial.
Tipos de fuentes primarias.Existen varios tipos de fuentes primarias, entre ellos tenemos: los libros, las publicaciones periódicas, las revistas científicas y técnicas que tengan artículos originales, las leyes, tesis de grados entre otros, etc.
Los libros:
Son fuentes de informacióndocumental que nutren al investigador de toda información documentada referente a un tema en particular.
Son las fuentes mas usadas y también...