grado de influencia en niños

¿Cuál es el grado de influencia de los medios de comunicación en los niños de edad escolar?

A los niños no les interesa en gran medida lo que pasa en el mundo de los adultos, les preocupa lo quepasa alrededor de su mundo, de su realidad, es por esto que les interesa, jugar, ver televisión, jugar videojuegos, estar con amigos, escuchar música, etc.
En los años 80´s y 90´s este orden deactividades se fue alterando, donde los juegos físicos pasaron a un segundo término permitiendo estar sentado la mayor parte de la tarde frente al televisor, además la aparición las computadora vino aincrementar estas nocivas conductas.
Es por ello q se debe decir que el grado de influencia en los niños es demasiado podemos ver una serie de cosas con las empresas poderosas que se encargar devender por los medios de comunicación información falsa y a quien perjudica más creo yo realmente es a los niños el 45% de los niños más obesos de América latina está en los Estados Unidos esto afecta engran parte a la población americana y a los niños son los niños los que paran en el televisor más tiempo y ahí ven las publicidades de grandes empresas que incentiva a los niños a la compra de comidaschatarras con sus personajes favoritos y esto afecta demasiado en gran medida.
Para poder conocer un objeto, lo primero es tener una base de datos de él, de sus características, físicas, espaciales ytemporales, esto lo logramos con los sentidos; Suponemos ahora que los mismo padres que trabajan 10 horas a la semana y tienen solamente el día domingo para descansar, utilizan su ingreso ypreferencias en cualquier cadena de alimentos, el niño estará inmerso en una serie de estímulos que estarán ligados a los alimentos (olores, sabores, colores, ruidos, sonidos).
Estas experiencias estánreforzadas por las horas que pasa un niño frente a la televisión que asocia sus experiencias sensoriales con los productos que les presentan, le dan satisfacción y comienza a pedirlos.
Cuando los niños...