Grado

Páginas: 36 (8847 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2012
DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO PARA EQUIPOS DECARPINTERÍA A BORDO DE LA ESCUELA NAVAL DE CADETES ALMIRANTE PADILLA

MAFLA POLANÍA ANGELA MARÍA NIÑO BARRERA CAYETANO ERNESTO

ESCUELA NAVAL DE CADETES “ALMIRANTE PADILLA” FACULTAD DE CIENCIAS NAVALES CARTAGENA DE INDIAS D. T. Y C. 2011

1

DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO PARA EQUIPOS DE CARPINTERÍA A BORDO DE LA ESCUELA NAVALDE CADETES ALMIRANTE PADILLA

MAFLA POLANÍA ANGELA MARÍA NIÑO BARRERA CAYETANO ERNESTO

Trabajo de grado para optar al título de Profesional en Ciencias Navales Director: Ing. Lissette Patricia Casadiego Miranda

ESCUELA NAVAL DE CADETES “ALMIRANTE PADILLA” FACULTAD DE CIENCIAS NAVALES CARTAGENA DE INDIAS D. T. Y C. 2011

2

Nota de aceptación:

____________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________

__________________________________ Firma del presidente del jurado

__________________________________ Firma del jurado

__________________________________ Firma del jurado

Cartagena Septiembre de 2011

3

CONTENIDOPág.

INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.3 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA 2. JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVOS GENERALES 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. MARCO REFERENCIAL 4.1 MARCO TEÓRICO 4.2 MARCO HISTÓRICO 4.3 MARCO CONCEPTUAL 5. DISEÑO METODOLÓGICO 5.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 5.2 METODO DE INVESTIGACIÓN 5.3 FUENTES DEINFORMACIÓN 5.3.1 fuentes primarias 5.3.2 fuentes secundarias 5.4 POBLACIÓN 5.5 MUESTRA 5.6 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 6. DIAGNÓSTICO 6.1 PLAN DE MANTENIMIENTO ACTUAL 6.1.1 tabulación y análisis de encuestas

9 10 10 11 11 13 15 15 15 16 16 18 20 23 23 23 23 23 24 24 24 24

26 31 32

4

6.1.2 diagrama causa - efecto 7. PROPUESTA 8. CONCLUSIONES 9. RECOMENDACIONESBIBLIOGRAFÍA

39 42 58 60 61

5

LISTA DE FIGURAS Pág.

Figura 1.Torno Figura 2.Cepillo regrosador Figura 3.planeadora Figura 4. Sierra sinfín Figura 5. Sierra circular Figura 6.Claridad en los planes de mantenimiento Figura 7.Manuales para elaboración de mantenimiento Figura 8.Actividades de manera equitativa y planeada Figura 9.Existencia de insumos, repuestos para mantenimiento deequipos Figura 10.Medios de control y monitoreo para la supervisión de los trabajos de mantenimiento Figura 11.Seguimiento de los mantenimientos Figura 12.Actividades en los historiales de los equipos Figura 13.Diagrama causa – efecto

26 27 28 29 30 32 33 34 35

36

37 38 40

6

LISTA DE TABLAS

Pág. Tabla 1.Claridad en los planes de mantenimiento Tabla 2. Manuales para la elaboración demantenimiento Tabla 3.Actividades de manera equitativa y planeada Tabla 4. Existencia de insumos repuestos para el mantenimiento de equipos Tabla 5. Medios de control y monitoreo para la supervisión de los trabajos de mantenimiento Tabla 6. Seguimiento de los mantenimientos Tabla 7. Actividades en los historiales de los equipos 33 34 35 36

37

38 39

7

LISTA DE ANEXOS

Pág. Anexo A.Encuesta para personal de carpinteros Anexo B. Plan de mantenimiento preventivo cepilladora Anexo C. Plan mantenimiento preventivo sierra circular Anexo D. Plan mantenimiento preventivo torno Anexo E. Plan mantenimiento preventivo sierra sinfín 23 24 25 26 27

8

INTRODUCCIÓN

Para garantizar un óptimo funcionamiento y cumplimiento de los deberes de una organización se hace necesario tenerun amplio conocimiento de los diferentes equipos con los que se cuenta y así mismo verificar el tipo de mantenimiento requerido, que garantizar la vida útil y el correcto cumplimiento de sus objetivos. El proyecto tiene como objetivo realizar un diagnóstico del plan de mantenimiento de los diferentes equipos de carpintería a bordo de la Escuela Naval “Almirante Padilla”, por medio de la...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Grado
  • grado
  • GRADAS
  • grado
  • Grado
  • grado
  • Grado
  • Grado

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS