gradosdel ser psicofisico

Periodo cosmológico o presocrático
Aquí tiene su inicio la filosofía. Esta comprendido desde el año 600 al 450 a.C. Aparece como problema central el saber acerca de la naturaleza a lo que se debe su nombre.
Aristóteles denomina a los pensadores de esta etapa físicos (de phisis, naturaleza) o sea, los que reflexionaban sobre la naturaleza. Estos contemplan un mundo en continuatransformación, observan que todo cambia, se transforma y buscan una sustancia originaria de todas las cosa que persista a través de los cambios.
La primera escuela filosófica fue la de Mileto que trata de dar una respuesta al problema de la primera sustancia, el principio de todas las cosas.
Primer fundador de la filosofía presocrática y la escuela
fue Tales de Mileto 624-548 a.C para él, lasustancia es el agua.
Los otros miembros de la escuela , conocido como los milesios son Anaximandro ( nace en 610 a.C.) Considera que el principio o sustancia única es lo infinito que,” todo lo abraza y todo lo gobierna” y Anaxímedes (murió 526 a.C) afirma que la causa de todo es el aire.
Otro filosofo Heráclito de Éfeso (536-470 a.C) piensa que no existe ningún principio eterno o inmutablela esencia misma de las cosas es el cambio, pero postula al fuego como principio cósmico y lo reconoce como razón o logos de toda existencia. Sus respuestas eran monistas es decir, se referían a una sustancia originaria. También surgen las doctrinas pluralistas, que consideran que el origen de las cosas está en la combinación de diversas sustancias. Como Empedocles de agriento (490-424 a.C)que decía, el mundo está constituido de tierra, agua, aire y fuego.
Periodo antropológico o socrático
Se inicia a partir del año 450 a 400 a.C. Constituye un viaje hacía el hombre, que va hacer como ser social y político el objeto de atención filosófica a esto se debe su nombre .Las circunstancias que explican el adventinismo de esta nueva etapa es el auge político que trajeron las guerrasmedicas .Este predominio encamina a la filosofía por las sendas prácticos que la vida reclama en ese momento y aparece también una popularización del saber
Los principales protagonista son Sócrates (469-399ª.C) y los” sofistas o educadores de hombres” eran especialistas en el arte de pensar, argumentar y persuadir convierten a la filosofía en una profesión de utilidad material y una eficientearma política .Entre ellos se destacan: Protagoras, Gorgias, Hipios y Prodico.
Todos se interesan por el conocimiento del hombre protagora de Abdera llega a decir “El hombre es la medida de todas las cosas”
Según Sócrates la filosofía esta encerrada en su famosa divisa “conócete a ti mismo “y es el conocimiento del hombre.
Entre las contribuciones que lego a la filosofía el pensamientosocrático figuran: el análisis del lenguaje, la crítica de los conceptos básicos de la ciencia, la fundamentación racional de la conducta humana (la ética), la organización del estado y la noción filosófica del alma.

Periodo sistemático o posocratico
Comprende los año 400-322 a.C , culmina con la muerte de Sócrates. Representa en la historia del pensamiento griego una época de madurez y esplendorfilosófico. Su denominación se debe a que durante esta etapa se desarrollan los grandes sistemas metafísicos más importantes de la antigüedad, son doctrinas lógicamente articuladas, cosmovisiones tendientes a explicar a la totalidad.
Sus principales protagonistas son:
Platón explica la totalidad acudiendo a la teoría de las ideas, su hallazgo fundamental (el idealismo).
Aristótelesconstruye su concepción del mundo a la luz del principio de evolución (entelequia) originando su sistema conocido como hilemorfismo
Según Platón la filosofía es la más alta ascensión de la personalidad y la sociedad humana por medio de la sabiduría, que radica para él en el conocimiento o aspiración a las ideas eternas o inmutables, es la episteme o ciencia superior en todo el conocimiento...