graduado en la eso
Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2013
ACTIVIDADES ENVÍO OBLIGATORIAS PARA LA ASIGNATURA DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE 1º DE BACHILLERATO
PRIMER ENVÍO
1ª) En el mundo actual existen muchos sistemas políticos. No obstantepodemos simplificar su número a cinco de los cuales hay muchas variantes. Estos sistemas son: monarquía parlamentaria, república parlamentaria, república presidencialista, república directorial ydictadura populista. Describe en qué consiste cada uno de ellos. Después indica cuáles fueron experimentados por la Revolución Francesa (1789-1815) y en qué fase.
A la hora de hacer estaactividad ten en cuenta que:
La información que necesitas para caracterizar los cinco sistemas políticos la encontrarás en cualquier diccionario enciclopédico o en internet
Para realizar la tarea, unavez que tienes claro en qué consiste cada uno de los sistemas políticos del mundo actual y ya lo has puesto por escrito, debes ir mirando en los materiales los sistemas políticos que se ensayarondurante la revolución y relacionarlos con los sistemas actuales indicando cuales se experimentaron haciéndolos corresponder con su fase respectiva
En esta actividad se tendrá en cuenta lacaracterización de cada sistema (deben quedar claras las diferencias entre ellos) y la adecuación con las fases de la Revolución Francesa
2ª) Compara los mapas de Europa de 1780, 1815 y 1870 y señala lasprincipales diferencias entre ellos.
A la hora de hacer la actividad ten en cuenta:
los mapas que necesitas los tienes en los materiales, en concreto en un archivo PPT del tema 1 de launidad 2 y en el mapa interactivo del comienzo del tema 5 de la unidad 2.
para realizar la tarea debes fijarte en lo siguiente: cambios de fronteras, países que aparecen y países que desaparecen. Lamejor manera es seguir la secuenciación cronológica de forma que primero compares 1780 con 1815 y luego 1815 con 1870. Debes además señalar los acontecimientos más importantes que son la causa de los...
PRIMER ENVÍO
1ª) En el mundo actual existen muchos sistemas políticos. No obstantepodemos simplificar su número a cinco de los cuales hay muchas variantes. Estos sistemas son: monarquía parlamentaria, república parlamentaria, república presidencialista, república directorial ydictadura populista. Describe en qué consiste cada uno de ellos. Después indica cuáles fueron experimentados por la Revolución Francesa (1789-1815) y en qué fase.
A la hora de hacer estaactividad ten en cuenta que:
La información que necesitas para caracterizar los cinco sistemas políticos la encontrarás en cualquier diccionario enciclopédico o en internet
Para realizar la tarea, unavez que tienes claro en qué consiste cada uno de los sistemas políticos del mundo actual y ya lo has puesto por escrito, debes ir mirando en los materiales los sistemas políticos que se ensayarondurante la revolución y relacionarlos con los sistemas actuales indicando cuales se experimentaron haciéndolos corresponder con su fase respectiva
En esta actividad se tendrá en cuenta lacaracterización de cada sistema (deben quedar claras las diferencias entre ellos) y la adecuación con las fases de la Revolución Francesa
2ª) Compara los mapas de Europa de 1780, 1815 y 1870 y señala lasprincipales diferencias entre ellos.
A la hora de hacer la actividad ten en cuenta:
los mapas que necesitas los tienes en los materiales, en concreto en un archivo PPT del tema 1 de launidad 2 y en el mapa interactivo del comienzo del tema 5 de la unidad 2.
para realizar la tarea debes fijarte en lo siguiente: cambios de fronteras, países que aparecen y países que desaparecen. Lamejor manera es seguir la secuenciación cronológica de forma que primero compares 1780 con 1815 y luego 1815 con 1870. Debes además señalar los acontecimientos más importantes que son la causa de los...
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