Graficas de Observacions
Páginas: 2 (332 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
Gráficas e interpretación
.
Profesor: José Luis Gonzáles Meneses
Materia: Geografía.
El Profesor es Técnico ya que estrictamente enseña lo que viene en el programa. Lo hace de manera dememorización como cuestionarios o resumen pero también exposiciones y participaciones que propician a que haya un trabajo permanente.
Profesor: Ernestina Landa Sánchez.
Materia: Español.
La maestra eneste caso es Técnica combinada con emancipador ya que ella promueve el aprendizaje por medio de la teoría que ella aplica pero de la misma manera los motiva y fortalece ese aprendizaje con exposicionesdonde los alumnos por medio de diferentes estrategias fortalecen el aprendizaje en el aula y se desarrolla de buena manera.Docente: Margarita Epardo
Materia: Inglés
Es una Maestra que tiene de todo un poco, maneja todos esos términos desde motivación con loalumnos por los productos que encarga llevando siempre el programa al pie poniendo de su carisma y simpatía lo que provoca un ambiente favorable desde el aprendizaje hasta la convivencia.
Docente:Uriel Miranda.
Materia: Matemáticas.
El Profesor en toda la clase no mostró ningún tipoi de interés porque sus alumnos aprendiera, no resolvía dudas ni incluía aprendizaje académico y menos seguía elprograma.
Docente: Martha Gonzales
Materia: Asignatura Estatal
La Maestra no daba la clase en forma se tardaba más en la disciplina ya que le hacía falta de control de grupo y eso provocóque en 2 sesiones se la pasara discutiendo con los alumnos y no hubo retroalimentación ni aprendizaje solamente actitudes groseras de parte de ellos y ella se veía frustración.
Docente:Materia: Diseño Gráfico
La Maestra cuenta con un control grupal, lo que esto propicia un ambiente favorable para el buen desenvolvimiento de la clase. Su clase era preparada, formaba actividades que...
.
Profesor: José Luis Gonzáles Meneses
Materia: Geografía.
El Profesor es Técnico ya que estrictamente enseña lo que viene en el programa. Lo hace de manera dememorización como cuestionarios o resumen pero también exposiciones y participaciones que propician a que haya un trabajo permanente.
Profesor: Ernestina Landa Sánchez.
Materia: Español.
La maestra eneste caso es Técnica combinada con emancipador ya que ella promueve el aprendizaje por medio de la teoría que ella aplica pero de la misma manera los motiva y fortalece ese aprendizaje con exposicionesdonde los alumnos por medio de diferentes estrategias fortalecen el aprendizaje en el aula y se desarrolla de buena manera.Docente: Margarita Epardo
Materia: Inglés
Es una Maestra que tiene de todo un poco, maneja todos esos términos desde motivación con loalumnos por los productos que encarga llevando siempre el programa al pie poniendo de su carisma y simpatía lo que provoca un ambiente favorable desde el aprendizaje hasta la convivencia.
Docente:Uriel Miranda.
Materia: Matemáticas.
El Profesor en toda la clase no mostró ningún tipoi de interés porque sus alumnos aprendiera, no resolvía dudas ni incluía aprendizaje académico y menos seguía elprograma.
Docente: Martha Gonzales
Materia: Asignatura Estatal
La Maestra no daba la clase en forma se tardaba más en la disciplina ya que le hacía falta de control de grupo y eso provocóque en 2 sesiones se la pasara discutiendo con los alumnos y no hubo retroalimentación ni aprendizaje solamente actitudes groseras de parte de ellos y ella se veía frustración.
Docente:Materia: Diseño Gráfico
La Maestra cuenta con un control grupal, lo que esto propicia un ambiente favorable para el buen desenvolvimiento de la clase. Su clase era preparada, formaba actividades que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.