Gramática, distintas corrientes
Páginas: 3 (730 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2014
GRAMÁTICA:
Parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras, sus combinaciones y significados.
Dos sentidos de la gramática:
Se subdivide en morfología (estudia la estructurainterna de las palabras) y sintaxis (análisis de las combinaciones de las palabras y los grupos que forman).
Comprende las dos disciplinas anteriores más la fonética (análisis de los sonidos delhabla) y la fonología (organización lingüística de los sonidos).
Entre estas partes existen zonas de transición, confluencia entre la descripción de las unidades fundamentales: fonemas, morfemas(piezas léxicas), sintagma, etc.
- Designa una obra de análisis gramatical. Con el diccionario constituye lo dos pilares del idioma. En este sentido es un conjunto de pautas, esquemas, reglas yprincipios articulados.
- La gramática es una disciplina combinatoria.
En relación a la semántica y la pragmática
- No ajeno a la gramática es el estudio del significado (semántica) pero noconstituye una parte de ella. A pesar de lo anterior, las clases semánticas en las que se agrupan los verbos, los sustantivos y los adjetivos influyen en la sintaxis. Existen ramas de la semántica que noforman parte de la gramática pero sí de la lingüística.
-La pragmática, si bien estudia y describe muchos de los fenómenos gramaticales en función del uso, las intenciones de los interlocutores y lasituación comunicativa, no forma parte de ella; mientras que la pragmática estudia el uso de los recursos idiomáticos, la gramática se centra en la constitución interna de los mensajes.
Las partesde la gramática tradicionalmente se configuran en función de la organización de los segmentos lingüísticos que las caracterizan en los niveles de análisis lingüístico.
La gramática admite otrasdivisiones según distintos enfoques y objetivos:
-GRAMÁTICA HISTÓRICA O DIACRÓNICA: estudia la evolución del sistema lingüístico a lo largo de un período de la historia; cómo se modificaron las...
Parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras, sus combinaciones y significados.
Dos sentidos de la gramática:
Se subdivide en morfología (estudia la estructurainterna de las palabras) y sintaxis (análisis de las combinaciones de las palabras y los grupos que forman).
Comprende las dos disciplinas anteriores más la fonética (análisis de los sonidos delhabla) y la fonología (organización lingüística de los sonidos).
Entre estas partes existen zonas de transición, confluencia entre la descripción de las unidades fundamentales: fonemas, morfemas(piezas léxicas), sintagma, etc.
- Designa una obra de análisis gramatical. Con el diccionario constituye lo dos pilares del idioma. En este sentido es un conjunto de pautas, esquemas, reglas yprincipios articulados.
- La gramática es una disciplina combinatoria.
En relación a la semántica y la pragmática
- No ajeno a la gramática es el estudio del significado (semántica) pero noconstituye una parte de ella. A pesar de lo anterior, las clases semánticas en las que se agrupan los verbos, los sustantivos y los adjetivos influyen en la sintaxis. Existen ramas de la semántica que noforman parte de la gramática pero sí de la lingüística.
-La pragmática, si bien estudia y describe muchos de los fenómenos gramaticales en función del uso, las intenciones de los interlocutores y lasituación comunicativa, no forma parte de ella; mientras que la pragmática estudia el uso de los recursos idiomáticos, la gramática se centra en la constitución interna de los mensajes.
Las partesde la gramática tradicionalmente se configuran en función de la organización de los segmentos lingüísticos que las caracterizan en los niveles de análisis lingüístico.
La gramática admite otrasdivisiones según distintos enfoques y objetivos:
-GRAMÁTICA HISTÓRICA O DIACRÓNICA: estudia la evolución del sistema lingüístico a lo largo de un período de la historia; cómo se modificaron las...
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