Gramática. El lenguaje.
1.-Ira
2.-Pos. Pus. Ton's.
3.-Cercas.
4.-Venistes. fuistes.
5.-Voy a Ir.
6.-Haiga.
7.-Naiden.
La lengua es un sistema de sonidos articulados y su representación pormedio de símbolos.
Se desarrolla a partir del Habla Oral y la escritura.
El dialecto es la variación de una lengua. "Que chido" - "Que interesante""¿Qué pedo We? " - " ¿Qué sucede amigo? "
Lenguaje...
Sonidos - Habla.
Señas - Mímica.
Corporal - Danza.
Sonidos rítmicos - Música.
Figuras -Escultura.
Dibujos - Pintura, arquitectura.
Códigos, códices - Escritura.
Las palabras son los sonidos o símbolos que forman sílabas y en conjunto crean significados.
Signo lingüístico:Objeto: Significado. Nombré dado al objeto: significante.
La acepción es cada uno de los significados de una palabra según los contextos en que aparece.
Sema: Unidad mínima de significado.Semántica: Parte de la gramática que se encarga de estudiar los significados de las palabras.
Polisémico: Muchos significados.
Preguntas de repaso:
Es un sistema de sonidos articulados y surepresentación es por medio de símbolos.
Se desarrolla a partir del Habla Oral y Escrita.
Es la variación de una lengua.
Menciona los tipos de lenguajes que existen.
Son los sonidos osímbolos que forman sílabas y en conjunto crean significados.
Objeto:
Nombre dado al objeto:
Es cada uno de los significados de una palabra según los contextos en que aparece.
Es la unidadmínima de significado.
Parte de la gramática que se encarga de estudiar los significados de las palabras.
Palabra compuesta de muchos significados.
Examen:
1.-Menciona los pecadoscapitales de la gramática.
2.-¿Qué es la lengua?
3.-¿Qué es el dialecto?
Sonidos:
Señas:
Corporal:
Sonidos rítmicos:
Figuras:
Dibujos:
Códigos:
4.-¿Qué son las palabras?
5.-¿Cómo...
Regístrate para leer el documento completo.