Gramática

Instituto San Antonio
Tercera Materia: Lengua y Literatura
Primer Año
Alumno: Tomás

1- En las siguientes oraciones:
a- El maestro, dijo el inspector, es un ignorante.
b- El maestro dijo,el inspector es un ignorante.
Hay diferencias en el significado por la ubicación de la coma. El sentido en ambos casos no es el mismo porque en el caso “a” es el inspector el que trata de ignoranteal maestro; y en el caso “b” es el maestro que trata de ignorante al inspector.

2- Según su acentuación, las palabras subrayadas se clasifican en:
AGUDAS
GRAVES
ESDRÚJULAS
-aventuró
-nariz-comunicación
-absorción
-acumulación

-cincuenta
-mamíferos
-hidrodinámico
-oxígeno
-músculos

■ Cincuenta: palabra grave porque se acentúa en la penúltima sílaba y no lleva tilde porquetermina en vocal.
■ Mamíferos: palabra esdrújula porque se acentúa en la antepenúltima sílaba y siempre lleva tilde.
■ Aventuró: palabra aguda porque se acentúa en la última sílaba y lleva tilde cuandotermina en n, s o vocal.
■ hidrodinámico: palabra esdrújula porque se acentúa en la antepenúltima sílaba y siempre lleva tilde.
■ nariz: palabra aguda porque se acentúa en la última sílaba y llevatilde cuando termina en n, s o vocal
■ comunicación: palabra aguda porque se acentúa en la última sílaba y lleva tilde cuando termina en n, s o vocal
■ absorción: palabra aguda porque se acentúa enla última sílaba y lleva tilde cuando termina en n, s o vocal
■ acumulación: palabra aguda porque se acentúa en la última sílaba y lleva tilde cuando termina en n, s o vocal
■ oxígeno: palabraesdrújula porque se acentúa en la antepenúltima sílaba y siempre lleva tilde.
■ músculos: palabra esdrújula porque se acentúa en la antepenúltima sílaba y siempre lleva tilde.

3- Los 5 (cinco)sustantivos extraídos del texto son:
♦ piel: sustantivo común, concreto, individual.
♦ mar: sustantivo común, concreto, individual.
♦ aletas: sustantivo común, concreto, individual.
♦ nariz: sustantivo...