Gramática

Caracas, 30 de octubre del 2015
Materia: Castellano y literatura
3er año

Ejercicios gramaticales tipo examen

De acuerdo a las clases vistas sobre gramática, oraciones y sintagmas sabemos que existen los siguientes tipos:
1. SINTAGMA NOMINAL (SN): Llamamos SN a un grupo de palabras que se articulan alrededor del sustantivo, que es el núcleo de este sintagma.
1.1. Estructura:
(DETERMINANTE)+ NÚCLEO + (ADYACENTE)
Sólo es imprescindible el núcleo, el determinante y el adyacente pueden faltar.
-Determinante: Sirve para actualizar al nombre o para delimitar su extensión significativa. Hay varios tipos:
Artículo: el, la, los, las.
Adjetivo determinativo:
Demostrativo: este, ese, aquel…
Posesivo: mi, tu, su…
Numeral:
Cardinal: uno, dos, tres…
Ordinal: primero, segundo, tercero…Indefinido: un, todo, mucho, bastante, otro, varios…
Interrogativo: qué, cuánto…
Exclamativo: qué cuánto…
 
-Núcleo:
Sustantivo.
Pronombre (sustituye al nombre).
Cualquier palabra sustantivada (que lleve delante un determinante): El azul es mi color preferido.

-Adyacente: Añade al sustantivo notas significativas con las que precisa y concreta la realidad nombrada por él. Clases:
Adjetivo: La camisablanca.
Sintagma Preposicional: En este caso se llama Complemento del Nombre (CN): La camisa de rayas.
SN: En este caso se llama Aposición (Ap). Puede ser de dos tipos:
Especificativa: Distingue a un sustantivo de entre otros de su clase o grupo; no va nunca entre comas: Mi primo Pedro llegará hoy.
Explicativa: Destaca una característica del sustantivo, sin distinguirlo de otros; siempre va entrecomas: Pedro, mi primo, llegará hoy.
Proposición subordinada adjetiva: El libro que leí la semana pasada es muy interesante.
Proposición subordinada sustantiva: En función de CN, precedida de una preposición: La idea de que te vayas mañana me llena de tristeza.

1.2. Funciones:
-Sujeto: Es la función fundamental del SN. Se define como: el constituyente de la oración que concuerda en número y persona conel núcleo del predicado. El jardín de mi casa está precioso.
-Si está dentro del SV / PRED, el SN desempeña diversas funciones que ahora nombramos y que explicaremos con más detalle al estudiar el SV.
Complemento Directo (CD): Tengo un precioso jardín.
Complemento Circunstancial (CC): Aquella tarde de abril nos enamoramos.
Atributo (At): En un Predicado Nominal: Luis es profesor de literatura.Complemento Predicativo (CPVO): En un predicado verbal. Se refiere al sujeto de la oración: La muerte entró señora en el ruedo.
Complemento Predicativo del CD: En un predicado verbal. Se refiere al CD de la oración: Nombraron a Juan alcalde de la ciudad.
Vocativo: Pablo, acércame el salero, por favor.
 
-El SN también puede aparecer dentro de un SPREP; en este caso realiza la función de Término queexplicamos en el apartado siguiente.
 
2. SINTAGMA PREPOSICIONAL (SPREP): Es el único sintagma que no toma el nombre de su núcleo, se llama así porque va introducido por una preposición:
2.1. Estructura:
ENLACE + TÉRMINO
-Enlace: Puede ser:
Preposición.
Locución preposicional.
 
-Término: Esta función la desempeñan:
SN: Es el que con más frecuencia nos encontraremos como término de unSPREP: Cuchara de palo.
S Adjetival: por ingenuo.
S Adverbial: hasta arriba.
S Preposicional: Se escapó por entre los matorrales.
Proposición subordinada sustantiva: La costumbre de no escribir el nombre.

2.2. Funciones: El SPREP realiza diferentes funciones según el lugar de la oración en el que se encuentre:
-Si está dentro de un SN, un SADJ o un SADV, su función es la de complementar al núcleo del SN, SADJo SADV:
CN: Realiza esta función el SPREP que está dentro de un SN: Café sin azúcar.
CADJ: Muy próximo a la capital.
CADV: Lejos de aquí.
 
-Si está dentro del SV / PRED, el SPREP desempeña diversas funciones que ahora nombramos y que explicaremos con más detalle al estudiar el SV.
CD: He visto a Juan.
CI: Regalaron un perro a mi prima.
Complemento Régimen o Suplemento: Me he acordado de...