Gram tica

Quadre general


Febles(sense accent tònic)
a, amb, de, en, per, per a.
Fortes(amb accent tònic)
cap a, contra, des de, entre, fins (a), malgrat, pro, segons, sense, ultra, vers, envers, devers.
Altres(procedents d'adverbis, gerundis o participis)
a causa de, a favor de, a còpia de, a força de, a mitjan, a partir de, a través de, abans de, al costat de, arran de, dalt (de), damunt (de), darrere(de), davant (de), després de, dins/dintre (de), durant, en comptes de, enfront de, enmig de, entorn de, excepte, fora de, llevat (de), lluny de, mitjançant, per mitjà de, (a) prop de, quant a, sobre (de), sota (de), tocant a, tret (de), (a la) vora (de), etc.



  Canvi i caiguda de preposicions


Pel que fa a les preposicions a, amb, de i en, soles o com a final d'una locució, s'ha de tenir encompte que la segona i la quarta no poden anar davant d'infinitiu i, per tant, es canvien per les que sí que hi poden anar (a i de, segons el verb) i que totes quatre cauen davant la conjunció que (a vegades, però, s'ha de posar un mot que no hi desdigui pel significat entre la preposició i la conjunció per a evitar una construcció estranya o forçada).
Tenim molt d'interès a complir els nostrescompromisos [i no pas en complir].

Si que triguen a arribar avui [i no pas en arribar].

La proposta concreta consisteix a incorporar el concepte de videoclip a la difusió de les seves activitats [i no pas en incorporar].

Aquesta entitat ja fa prou d'oferir [o oferint] aquests avantatges [i no pas amb oferir].

Compte, però, a demanar la mateixa cosa a tots dos llocs [i no pas amb demanar].

Encas que aquesta acció no es dugui a terme, haurem de pensar una solució [i no pas de que].

Us ho diem amb l'esperança que aquesta lamentable situació no es torni a produir [i no pas de que].

No hi ha maneres que funcioni [i no pas de que].

La major part d'usuaris coincideixen a dir que no hi poden establir connexió [i no pas en que nique].

La van informar que [o del fet que] els problemes deconnexió provenien de la companyia telefònica [i no pas de que].

Alguns estudiants es queixen que la cooperativa vengui el programari més car [i no pas de que].

Es posa molt d'èmfasi a aconseguir que facin les pràctiques amb eines que hi ha al mercat [i no pas en que ni que].

Partim, doncs, de la suposició que disposen d'uns coneixements mínims [i no pas de que nique].


  El complement directe i lapreposició a


El complement directe va sense preposició introductòria a, fora que sigui un pronom fort, les expressions recíproques l'un a l'altre, etc. o que hi hagi possibilitat de confusió (Com penseu que afectarà el món d'Internet a l'economia mundial?).
En aquest entorn trobem els individus aïllats [i no pas als individus].

S'han de tenir en compte els conceptes generals que afecten lagestió de l'empresa [i no pas a la gestió].

Saludem cordialment les persones que ens han donat la benvinguda [i no pas a les persones].

El carnet té la finalitat d'identificar els membres del club [i no pas als membres].

El canvi d'horaris afectarà els viatgers [i no pas als viatgers].

El professor informa els estudiants de la difusió d'un manifest [i no pas als estudiants].

Van convidar totsels antics alumnes a l'acte del centenari [i no pas a tots els antics alumnes].

Amb aquest projecte volen ajudar les persones discapacitades [i no pas a les persones].

Aquest problema no preocupa gens la direcció de l'escola [i no pas a la direcció].


  Preposicions i complements verbals


Els complements verbals s'han d'introduir amb la preposició correcta i no fer-ne servir una per una altra(contribuir a, participar en, escapar-se de); s'ha de tenir en compte, però, el canvi i caiguda de preposicions davant d'infinitiu i la conjunció que (vegeu el punt abans de l'anterior). 
És un espai on la mainada juga mentre els pares participen en la trobada [i no pas participen a].

S'hi explica com es pot participar en la tertúlia [i no pas participar a].

Cal diferenciar causa d'efecte [o...