Gramatica en ele

1. Explique las implicaciones de ser un hablante competente de una segunda lengua.

Para ser un hablante competente de una segunda lengua hay que dominar el léxico, también las estructurasgramaticales y saber articularlos en un discurso interactivo, hay que saberlos utilizar de manera adecuada para que el hablante logre conseguir una comunicación asertiva en el contexto social al que sequiere comunicar.

2. Teniendo en cuenta el contenido de la lectura, se proponen tres modulos (gramatica, pragmática y metodología). Explique a que se refiere cada uno de ellos.

En la parte de lagramatica el hablante aprende a producir oraciones de manera correcta en la lengua meta, también corresponde a la gramatica en que los enunciados emitidos por el hablante sean aceptados según el contextocomunicativo en el que se van a emitir.
En lo pragmático es el que se encarga de asociar el enunciado, el contexto y los interlocutores, analiza como los hablantes producen los enunciados en elcontexto adecuado y con que intención.
El modulo metodológico tiene como objetivo estudiar las condiciones idóneas para la enseñanza de las lenguas extranjeras. Tiene que haber un ambiente adecuado,agradable para que los aprehendientes se sientan motivados al estudiar la lengua meta que quieren aprender.

3. Hable de la importancia de articular los modulos de gramatica, pragmática y metodología enla enseñanza de una LE.

Estos tres modulos son muy importantes en la enseñanza de una LE porque cada uno desempeña una función que se asocian o entrelazan. La gramatica es importante puesto quepara comunicarnos tanto verbalmente como de manera escrita debemos producir oraciones que sean aceptadas para que asi la comunicación sea exitosa, hay que tener en cuenta el contexto también. Con lapragmática se trata de mirar la intención del hablante, que es lo que quiere el hablante para lograr una comunicación según el contexto en el que este situado. En la parte metodológica se debe...