GRAMATICA K

 UNIVERSIDAD DOCTOR ANDRES BELLO.
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD.
CURSO BASICO DE GRAMATICA.

















“SIGNOS DE PUNTUACION: USO DE EL PUNTO, COMA, PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS”

DOCENTE:
INTEGRANTES:
- GERMAN NEFTALY CASTRO GUZMAN.
- KATERINE MARGARITA VILLALTA ROQUE.

























COMA.

Signo de puntuación (,) que indica normalmente la existencia de unapausa breve dentro de un enunciado. Se escribe pegada a la palabra o el signo que la precede y separada por un espacio de la palabra o el signo que la sigue.

No siempre su presencia responde a la necesidad de realizar una pausa en la lectura y, viceversa, existen en la lectura pausas breves que no deben marcarse gráficamente mediante comas. Aunque en algunos casos el usar la coma en un determinadolugar del enunciado puede depender del gusto o de la intención de quien escribe, existen comas de presencia obligatoria en un escrito para que este pueda ser correctamente leído e interpretado.

USOS.

1. Para delimitar incisos.
Deben utilizarse dos comas, una delante del comienzo del inciso y otra al final. En este caso, la coma sí indica pausa y el inciso se lee en un tono más grave que el delresto del enunciado.Los incisos pueden ser:
- Aposiciones explicativas.
Cuando llegó Adrián, el marido de mi hermana, todo se aclaró.
- Adjetivos explicativos pospuestos al sustantivo u oraciones adjetivas explicativas.
Los soldados, cansados, volvieron al campamento con dos horas de retraso.
- Adjetivo o la oración adjetiva tienen función especificativa, no se escriben entre comas.
Los soldadoscansados volvieron al campamento con dos horas de retraso.
2. Para separar o aislar elementos u oraciones dentro de un mismo enunciado.
La coma separa los elementos de una enumeración, siempre que estos no sean complejos y ya contengan comas en su expresión.
Ejemplo:
Ayer me compré dos camisas, un pantalón, una chaqueta y dos pares de zapatos.
- Se separan mediante comas los miembros gramaticalmenteequivalentes dentro de un mismo enunciado.
Si el último de los miembros va introducido por una conjunción (y, e, o, u, ni), no se escribe coma delante de esta:
Ejemplos:
- Llegué, vi, vencí.
- Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por su salud.
- No te vayas sin correr las cortinas, cerrar las ventanas, apagar la luz y echar la llave.



- Se aíslan entre comas los sustantivos quefuncionan como vocativos, esto es, que sirven para llamar o nombrar al interlocutor.
Ejemplo:
Javier, no quiero que salgas tan tarde.
- Se escribe coma para separar el sujeto de los complementos verbales cuando el verbo está elidido por haber sido mencionado con anterioridad o estar sobrentendido.
Ejemplos:
- Su hijo mayor es rubio; el pequeño, moreno.
- Los que no tengan invitación, por aquellapuerta.
- Nueve por tres, veintisiete.
- Se escribe coma detrás de determinados enlaces como:
esto es, es decir, a saber, pues bien, ahora bien, en primer lugar, por un/otro lado, por una/otra parte, en fin, por último, además, con todo, en tal caso, sin embargo, no obstante, por el contrario, en cambio.
- Se escribe coma delante de una palabra que se acaba de mencionar cuando se repite paraintroducir una explicación sobre ella.
Ejemplo:
Se compró la mejor moto que había en el mercado, moto que, a los pocos meses, acabó olvidada y polvorienta en el garaje.
3. Para distinguir entre sentidos posibles de un mismo enunciado.
Una misma secuencia de palabras puede tener varios significados dependiendo de cómo esté puntuada.
Ejemplo:
- Me he vestido, como me indicaron (me indicaron que mevistiera).
- Me he vestido como me indicaron (me indicaron cómo debía vestirme).
USOS INCORRECTOS.
1. Es incorrecto escribir coma entre el sujeto y el verbo de una oración, incluso cuando el sujeto está compuesto de varios elementos separados por comas.
Ejemplo:
- Mis padres, mis tíos, mis abuelos, me felicitaron ayer.
Cuando el sujeto es largo, suele hacerse oralmente una pausa antes del comienzo del...