Gramatica

n úmeros Rest a con dí git o s d e d os

T5

Repaso resta con números de dos dígitos
Resuelvo. Tomás tiene 25 lápices. Le da 12 a Manuel. ¿Cuántos lápices le quedan a Tomás?

Tema 5-1Planteamiento Respuesta

(Forma vertical)

En un árbol hay 34 ciruelas. 14 ciruelas se caen. ¿Cuántas ciruelas quedan en el árbol?

Planteamiento Respuesta Calculo.
a)

(Forma vertical)

38 -16 47 - 30 48 - 41

b)

93 - 11 56 - 20 92 - 90

c)

78 - 21 78 - 18 38 - 5

d)

25 - 12 82 - 22 87 - 2
3 53 0
2

e)

f)

g)

h)

i)

j)

k)

l)

Tema 5-2

Aprendorestas con números de dos dígitos (1)

Leo y aprendo. Utilizo los bloques de unidades y decenas. En el parque están jugando 37 estudiantes. Si 18 de ellos son mujeres, ¿cuántos son varones?Planteamiento
Decena Unidad

D U

Calculo. Utilizo los bloques.
a)

52 - 35
63 - 29 87 - 48 74 - 27 95 - 36

b)

Quito

c)
Presto una decena a la unidad.

Quito

d)

Respuesta

e)2 54 $

Aprendo restas con números de dos dígitos (2)

Tema 5-3

Leo y aprendo. Utilizo los bloques de unidades y decenas. José tiene 44 manzanas. Vende 26 manzanas. ¿Cuántas manzanas lequedan? Planteamiento
( Forma vertical)

1) Escribo el planteamiento en forma vertical. 2) Observo que no se puede restar las unidades. Presto una decena. Tacho y escribo lo que queda. 3) Resto lasunidades. 4) Resto las decenas. Respuesta

Calculo. Utilizo la forma vertical.
a)

37 - 18 37 - 18 52 - 16

b)

42 - 24

c)

71 - 55

d)

e)

86 - 39

f)

93 - 68

2 % 55

Tema5-4

Aprendo restas especiales (1)

Leo y aprendo. Utilizo bloques de unidades y decenas. (Forma vertical) Decena Unidad Hay 37 mangos. Comemos 28.
¿Cuántos mangos quedan?
PlanteamientoRespuesta

b)

Calculo. Utilizo la forma vertical.
a)

25 - 16

57 - 49

c)

81 - 72

a)

b)

35 - 28
c)

Calculo. Utilizo la forma vertical.

21 - 17 2 1 - 1 7 66 - 58

43 - 39...