Gramatica

1. Ocurrieron 7 etapas en la formación del español y fueron:
I. ÉPOCA PRERROMANA.
Hasta el siglo III a. de C.
Iberos, celtas, vascos, tartesios, fenicios y griegos.
Apenas quedan restos lingüísticos. Sólo en topónimos. Ej.: Segobriga (celta); Cádiz, Malaka > Málaga (fenicias)
II. ROMANIZACIÓN.
Desde el siglo III a. de C. hasta el siglo V d. de C.
Sustrato vasco en el latín: pérdidade la f- inicial en palabras latinas. Ej.: ferrum > hierro.
Consecuencia del sustrato vasco en el latín: existen sólo cinco vocales en castellano.
Por sustrato celta en el latín, las oclusivas sordas del latín (p, t, k) evolucionan a oclusivas sonoras (b, d, g). Ej.: sapere > saber; vital > vida; sucum > jugo.
III. ETAPA VISIGODA.
Desde el siglo V d. de C. hasta el 711.
Sólo restos deorigen germánico en el vocabulario de nuestro idioma, como el sufijo –engo ( hoja.
Los grupos iniciales pl-, cl-, fl- palatalizan en ll-. Ej: pluviam > lluvia; clave > llave;
El grupo -ct- palataliza en –ch-. Ej.: pectum > pecho; factum > hecho .
Los grupos -c’l-, g’l, li + vocal se convierte en –j-. Ej.: apic(u)la > abeja
foliam > hoja.
Se pierde la g- inicial ante e, i . Ej.: germanum >hermano; gingiva > encía.
Las vocales breves tónicas o, e del latín diptongan en ue, ie. Ej.: ovum > huevo; septem > siete.
Reducción de los diptongos latinos -au-, -oe- a -o-, -e-. Ej.: causam > cosa
V. CONSOLIDACIÓN DEL CASTELLANO.
Desde el siglo XIII al siglo XV.
Sistematización consonántica de Alfonso X el Sabio (siglo XIII).
Primera “Gramática de la Lengua Castellana”, de Antoniode Lebrija (1492).
VI. REAJUSTE CONSONÁNTICO DEL SIGLO XVI.
Se igualan la –s- sonora y la –ss- sorda. Sólo queda la –s- sorda actual.
Se iguala la dentoalveolar sorda (-ts-, escrita como ç) con la dentoalveolar sonora (-ds-, escrita como z) para crear nuestro sonido “zeta” (fonema /θ/ ) actual.
Nace el fonema /x/, nuestra “j” actual o “g” ante “e, i”.
VII. DEL SIGLO XVIII A NUESTROSDÍAS.
Nace la Real Academia Española (1713).
Primer Diccionario de la Academia, el Diccionario de Autoridades (1726-1739).
Desaparición de los grupos gráficos ph, th, ch. Ej.: philosophia > filosofía

2. Los Árabes o musulmanes fueron quienes invadieron en el siglo 711 casi toda la península gracias a su fuerte influencia religiosa, influenciaron en el nacimiento del castellano puesto quellevaron el concepto de cero, el algebra y su idioma, esta influencia se ve en palabras como algebra, alcohol y algodón; en el léxico castellano se conservan unas cuatro mil palabras provenientes del árabe: jarabe, tarifa; Artículo “al” :alfombra, alcalde, almacén, alcachofa, alcoba; Terminación “í” se generalizó: baladí, maravedí, jabalí.
3. La época romana se vio representada por las guerrasentre cartagineses y romanos por la conquista del Mediterráneo, a finales del siglo III, la mayor parte del territorio estaba invadido por los Romanos, por lo que se había generalizado el uso del latín y adoptado la organización social romana. La romanización ocasiono la desaparición de lenguas como CELTAS (Norte de Europa), ÍBEROS Y TARTESOS (Norte de África), FENICIOS, GRIEGOS e impuso el latíncomo idioma único.
4. La poesía lírica es la forma poética que expresa tradicionalmente un sentimiento intenso o una profunda reflexión, ambas ideas como manifestaciones de la experiencia del yo. La palabra "lírica" define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto. La poesía lírica se caracteriza por la polimetría, la musicalidad y porque su temáticaprincipal son los sentimientos personales del individuo, del poeta: sus ideas, sus afecciones, su intimidad.
5. Una rima consonante es cuando igualdad de todos los sonidos, vocálicos y consonánticos entre dos o más versos a partir de la última sílaba tónica:
Pequeña es esta furia comparada 
a la de Filis, con Alcino airada.
Una rima asonante es cuando la igualdad del sonido ocurre solamente en...