gramatica

CUESTIONARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

1) Etimologia y concepto del lenguaje.
1. Escriba el concepto de lenguaje y su etimología.

Etimología Lenguaje es una palabra que procede del latín "lingua" que significa lengua.
Concepto desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas aotros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales y que en muchos casos distan de ser sencillos.
2) El sustantivo.
2. Escriba el concepto de sustantivo.-
3.
4. Escriba unejemplo de sustantivo para cada una de sus clasificaciones
5. Escriba la clasificación de los sustantivos
6. Escriba la definición de sustantivo (especificar uno de acuerdo a su clasificación y ponga 2 ejemplos)
7. De la lista siguiente ubique los sustantivos en la columna correcta de acuerdo a su clasificación.

3) Los pronombres :
8. Escriba el concepto de pronombres El Diccionario de laReal Academia lo define como la clase de palabras que hace las veces del sustantivo. Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre.

9. Escriba la clasificación de los pronombres
Clasificación de los pronombres.
• Personales.
• Determinativos.
• Relativos.
Los pronombres se clasifican en personales, posesivos,reflexivos, demostrativos, objetivos, relativos e interrogativos.
La denominación general de pronombres responde a que dichas palabras pueden funcionar como distintas categorías gramaticales, según el contexto. Por ejemplo, como un sustantivo en: Yo trabajo; como un adjetivo en: Mi libro, e incluso, como un adverbio en: Las llaves están allí.
Pronombres personales
Son los pronombres que indican a losparticipantes de la situación de la comunicación, es decir, a los interlocutores: hablante y oyente (yo, tú), o a la tercera persona (él, que no es hablante ni oyente). Sintácticamente, estos pronombres funcionan en la oración como sujeto, objeto o complemento de preposición. Los pronombres que cumplen la función de sujeto se denominan tónicos, porque en la lengua oral llevan un acento de mayorintensidad. Así cuando decimos: Él pintó ese cuadro o Traje flores para ella, tanto él como ella tienen un acento fuerte. Por el contrario, los pronombres objetivos, se caracterizan por su acento débil, por lo que se denominan átonos: Me lo trajo, Quiero decírselo.
Pronombres reflexivos
Acompañan a ciertos verbos de uso frecuente en español. En algunos casos, la acción denotada por el verbo recaesobre el mismo sujeto, por ejemplo: lavarse (Me lavo las manos). En otros casos, el pronombre que acompaña al verbo suele marcar alguna diferencia de significado con la versión sin pronombre: llamar/llamarse, ir/irse, etc. Los pronombres reflexivos son: me (yo), te (tú), se (él) nos (nosotros), os (vosotros), se (ellos).
Pronombres posesivos
Indican posesión o pertenencia relativa al hablante,al oyente o a la tercera persona. Pueden funcionar como adjetivos, en ese caso se anteponen al sustantivo: Mi libro, o como pronombres (adjetivo o sustantivo): El libro es mío. ¿Es tu libro? Sí, es el mío. Los pronombres posesivos concuerdan en género y número con lo poseído: Juana tiene un libro. El libro es suyo.
Pronombres demostrativos
Marcan una relación de proximidad / distancia respecto delos interlocutores. Este señala lo que está cerca del hablante, ese lo que está cerca del oyente y aquel lo que está alejado del hablante y del oyente. Cuando los demostrativos se construyen con un sustantivo concuerdan con él en género y número: Este niño, Aquellos perros.
Pronombres indefinidos
Son los pronombres que aluden a personas o cosas, sin identificarlas. Ellos son: algo, alguien,...