gramatica
La gramática tradicional consiste básicamente en la clasificación y la relación.
Mediante su uso, todas las palabra de un determinado lenguaje quedan
categorizadas: puedenser verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios, pronombres,
determinantes o conjunciones. Y no pueden ser ninguna otra cosa. A su vez, a cada
uno de estos grupos se dividen en grupos más pequeños ymás específicos. Y cada
uno de ellos tiene una forma de actuar, unas reglas fijas que han de cumplirse
siempre, en todos los casos, y una manera específica de relacionarse con las palabras
de los demásgrupos.
Dado su amplio objeto de estudio, la gramática tradicional ha dado origen a dos
disciplinas propias que se basan en sus preceptos. Una es la sintaxis, que estudia las
relaciones entre loselementos de una oración. El paradigma más conocido y
aceptado de la sintaxis es que las oraciones cuentan con un sujeto y un predicado que
concuerdan en género y número. Aunque en la mayoría de loscasos es cierto, la
gramática generativa ya ha encontrado problemas a este axioma y ha provocado
importantes cambios en su forma de verlo. La otra disciplina es la morfología, que
estudia lasvariaciones que pueden sufrir las palabras, es decir, los casos en los
sustantivos y las conjugaciones en los verbos. La unión de ambas, la llamada
morfosintaxis, estudia ambas cosas a la vez, es lasubdisciplina lingüística que más se
enseña en las escuelas y la más acabada manifestación de lo que es capaz de hacer la
gramática tradicional: analizar oraciones.
la gramatica tradicional es la queaprenden los niños en las escuelas, y la que estudian
los jóvenes en los colegios y los institutos.
Hoy se la considera ante todo un instrumento oral de comunicación. Por ello algunos
lingüistasmodernos se han referido a este fenómeno como la “falacia clásica”. Este
punto de vista es muy reduccionista: por ejemplo el uso de la lengua oral. La
consecuencia para el estudio de la gramática s...
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