gramaticas
Peripecias, desventuras, castigos, comicidad, marginalidad. Aportes, influencias. Multiplicidad de factores por las cuales ha pasado nuestro ‘’idioma nacional’’,o ‘’idioma patrio’’.
Y que sentimiento nos provoca escuchar la palabra idioma, seguida del adjetivo como preferencia al gentilicio?
Autores como Arlt o Borges , el primero burlándose del lingüistaMonner Sanz y el segundo que descree en un idioma nacional, básicamente en su existencia ,pero si lo esperanza separarse del hispanismo, induce desde la importancia de sus obras y su analítica yelevada forma de pensar, a tomar una postura en esta dicotomía.
Factores políticos,económicos,culturales y estéticos , han contribuido a sembrar la duda sobre nuestro idioma. Nos pertenece? Podemostransformarlo a gusto y piacere? Por qué la gramática ocupa un lugar marginal en vez de estar en el centro y sobre un pedestal?
Es según Borges , el gramático ,como lo cita Di Tullio un conservadorhispanista e ignorante, o va contra la gramática por su cometido represivo o por las ‘’zonceras’’de las que se ocupa. También cita la autora a Juan Selva en su Guía del buen decir , quien se queja deldesapego que en la Argentina despiertan los estudios gramaticales :
…y así anda de descuidado y maltrecho nuestro decir. La gramática que debiera ser reina adorada en el palacio de las Letras, ni comoportera gruñona es respetada siquiera…’’
Constituye una ardua tarea el pensar desde nuestro lugar de hablantes, lectores y futuros profesores de literatura, la posición que deberíamos tomar ante ladualidad de pensar en la existencia o no , de un idioma nacional y lo fundamental que será enseñar gramática en nuestras clases.
Voces Inmigrantes se cruzaron con voces autóctonas, dando lugar aconstrucciones lingüísticas históricas que aun hoy a pesar del tiempo transcurrido permanecen en uso.
Somos y me refiero a los argentinos, una incansable fábrica de neologismos y argentinismos que...
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