Gramática generativa ling



Gramática generativa:
Chomsky asegura que si los sujetos pueden generar infinitas oraciones nuevas es porque en sus mentes hay un sistema capaz de generar todos los miembros deese conjunto, y no porque tengan acumulados, registrados uno por uno, todos los miembros del conjunto. De allí el nombre que recibió esta corriente teórica: la gramática generativa. Lagramática puede ser entendida entonces como un sistema de principios que genera el conjunto de las oraciones de la lengua y que está en la mente de los sujetos hablantes. La tarea dela lingüística es, entonces, la de determinar esos principios y explicar las habilidades lingüísticas de los hablantes. Esto quiere decir, que los sujetos sin importan de la comunidadque sea tienen la capacidad cognitiva, que es innata, de generar la organización del lenguaje.
El autor también argumenta que existe unan gramática universal que forma parte de lagenética humana, quienes al nacer, poseemos un patrimonio lingüístico básico determinado (ejemplo: ¡Hola!) en el cual se adaptan todas las lenguas. Ejemplo de ello, un bebé alemán criadoen Argentina hablara español –idénticamente- a un argentino.
La competencia es el conocimiento que un hablante tiene de su lengua, es un conocimiento mental subyacente a lasrealizaciones concretas del hablante. Esa realización concreta es la actuación, es decir, el uso real de la lengua. Ejemplo de ello, un estudiante del nivel superior o no, mantiene unconocimiento de su lengua y sus reglas, pero ante una situación de examen oral pueden surgir variables (nervios, distracciones, etc.) que desvían el conocimiento de la lengua que tiene elhablante, y surge algo distinto. Chomsky separa la competencia, que es una capacidad idealizada (mental o psicológica), de la producción real de enunciados, que es la actuación.