Gran Cañon

¿QUÉ APRENDÍ?

En la clase pasada que se llevó a cabo en el auditorio de nuestra institución. El profesor nos habló sobre del Parque Nacional del Gran Cañón,que se ubica en el norte de Arizona, Estados Unidos, sin embargo, invade parte de Utah y Nevada.
Es considerado una de las grandes maravillas del mundo así comoPatrimonio de la Humanidad. Fue creado por la erosión causada por el paso del Río Colorado.
Alrededor del paleozoico las rocas sedimentarias se formaron lentamente,se metaforizaron, a causa de las fuertes presiones y de las elevadas temperaturas del magma.
Sedimentos y lava se acumularon el océano, estas rocas seconvirtieron en una cadena montañosa, dando lugar a la formación de capas de arenisca, granito, esquisto y caliza.
También cuenta con una diversidad importante deecosistemas, donde en la fauna podemos encontrar especies de aves, mamíferos, reptiles, etc.
Sin embargo, la flora y la fauna se encuentran afectadas por la acción delhombre y la población turística que transcurre cada año al parque.
A través de las columnas estratigráficas podemos observar los cambios que ha sufrido elgeosistema cabe mencionar que gracias a las huellas de organismo como son las “trilobitas” se puede saber la formación de volcanes en el interior de un océano.
Aprendíque la Geografía no es estática sino que es dinámica, es absurdo mencionar el hecho que la Geografía, en su campo de estudio, no ha sufrido cambios que sugeosistema.
Podemos entender que un ecosistema es un conjunto de organismo vivos que viven en área determinada y que junto con un sistema se puede llegar a la entropía