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Páginas: 7 (1554 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2013


PEDAGOGIA CRISTIANA



“EL MAESTRO Y EL ALUMNO”
¿Qué es la enseñanza?
Es transmitir conocimiento, se trata de que el emisor refleje enseñanza del tema a tratar al alumno, y el mismo entienda y retenga lo que se le está impartiendo.

¿Por qué desea enseñar en la Escuela Dominical?
Porqué debemos impartir conocimiento de la palabra de DIOS, de su Amor de la Buenas Nuevas que él nosofrece cada día.
¿Cuáles son los 3 propósitos de la escuela DOMINICAL?
1-Ganar Almas para JESUCRISTO.
2-Desarrollar la vida Espiritual de los alumnos.
3-Preparar los alumnos para la hora del SEÑOR.

¿Porque se debe dividir por edades la
Escuela dominical?
Porque la enseñanza a cada grupo se debe trasmitir conforme a sus capacidades para Aprender.
¿De qué dependerá ladivisión por edades de la Escuela dominical?
Dependerá de los factores que influyan para el momento de la Escuela Dominical, condiciones locales, números de maestro y números de alumnos.
División de las clases, dando las edades de cada grupo:
1- Los niños y adolescentes de cuatro años a doce años de edad.
2- Los jóvenes de trece años hasta diecisiete años de edad.
3- Los adultos.

¿Cuántos serecuerdan de lo que se OYE?
¿Cuántos se recuerdan de lo que VE?
¿De lo que se Hace? ¿De lo que se habla?
Se recuerda el 10% de lo que se OYE.
Se recuerda el 50% de lo que se VE.
Se recuerda el 80% de lo se HACE.
Se recuerda el 90% de lo que se HABLA.

¿Cuáles son las 4 cosas que un maestro de la Escuela DOMINICAL tiene que conocer para enseñar con ÉXITO?
Procurar que el alumno use eloído.
La vista.
El tacto.
La boca. (Lo que se habla).


Algunas oportunidades de enseñar. Que se le presenta al buen maestro:
En en las iglesias.
En la casa de un Discípulo.
En la Escuela Dominical.
En una escuela o instituto bíblico.
En una plaza y en el campo.
¿DONDE ENSEÑABA JESUS?
1- En el templo.
2- En la Sinagogas.
3- En un barco prestado a la orilla del mar.
4- Junto a unpozo.
5- En la casa de un discípulo.
6- Rodeado de una multitud en un monte.

“EL ALUMNO:”
¿Porque debe el maestro estudiar y conocer las características generales de los alumnos a quien enseña?
Porque tendrá mayor capacidad y conocimiento para enseñar, y sabrá la dinámica de estudio a emplear y así los alumnos tendrán mayor rendimiento en lo que se les enseña.
Diferentes departamentos en quese pueden dividir la escuela dominical, y sus edades:
1-Los primarios de 6 a 8 años.
2-Los intermedios de 9 a 11 años.
3-Los adolescentes y jóvenes de 12 a 17 años.
4-Los jóvenes mayores de 18 a 24 años.
5-Los adultos25 en adelante.
CARACTERISTICAS:
Los párvulos y los principiantes:
1- Son muy inquietos.
2- Tienen mucha imaginación.
3- Son muy crédulos.
4- Necesitan orientación.
Losprimarios:
1- Son muy sensibles.
2- Tienen mucha curiosidad.
3- Pueden convertirse.
4- Son sensibles también al ambiente.
Los intermedios:
1- Tienen una excelente memoria.
2- Tienen mucha energía física y mental.
3- Son muy preguntones.


Los adolescentes y los jóvenes:
1- Son independientes.
2- Buscan la razón de todos.
3- Son entusiastas y tienen instinto social.
4- Son azotadospor tentaciones juveniles de placeres mundanos.
Los jóvenes mayores:
1- Son más estables emocionalmente que los adolescentes.
2- Están tomando rumbo: presénteles el llamado de CRISTO.
Los adultos:
1-Les interesa mayormente el hogar y los hijos.
2-Tienen experiencia.
3-Cuentan con sus propios medios.
son capaces.






A que clase prefiere enseñar usted.

A los niños, jóvenes oadulto……..?






“LA SELECCIÓNES OBJETIVAS:”
LECCIONES OBJETIVAS DADAS EN LA BIBLIA:
Con frustras ilustramos la lección. Con llevar frutos a la iglesia.
Con martillo, espejó, lámpara. Ilustra lo que es la palabra de DIOS.

TIPOS DE LECCIONES OBJETIVAS:

1-El pan para ilustra sombre el cuerpo de CRISTO.
2-El vino para ilustrar sobre la sangre de CRISTO.
3-Las monedas para...
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