grecia antigua

Páginas: 9 (2102 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
ESCUELA BOLIVARIANA “ELEAZAR LÓPEZ CONTRERAS”
LA PEDRERA – ESTADO TÁCHIRA


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ELABORCivilizaciones Antiguas
GRECIA (
Autores:
Edinson José Blanco
Adrian Yoel Jaimes
Samir MaariagaJafé J. Contreras
La Pedrera, Noviembre 2.012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA “ELEAZAR LÓPEZCONTRERAS”
LA PEDRERA – ESTADO TÁCHIRA
CIVILIZACIONES ANTIGUAS
Grecia
Autores:
Edinson José Blanco
Adrian Yoel Jaimes
Samir MaariagaJafé J. Contreras
Docente:
Lcda. María Parra
La Pedrera, Noviembre 2.012

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 1
CAPITULO I. ANTIGUA GRECIA
Principales Aspectos Característicos.……………………………….. 2
Política………..……………………………………………… 2
EsquemaSocial……………………………………………… 2
Geografía…….……………………………………………… 3
Educación…………………………………………………… 3
Cultura……….……………………………………………… 4
Historia……….……………………………………………… 4
Economía……..……………………………………………… 5
Religión……….……………………………………………… 5
Relaciones Internacionales…………………………………… 5
CAPITULO II. REPRESENTACIONES MODÉLICAS
Mapas…………………………….………………………………….. 6
Imágenes generales………………………………….………………… 7
CAPITULO III.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones………………………………………………………… 9
Recomendaciones…………………………………………………… 10
Referencias………………………………………………………………….. 11

INTRODUCCIÓN
El término Antigua Grecia se refiere al período de la historia de Grecia que abarca desde la Edad Oscura de Grecia alrededor de 1200 a. C. y la invasión dórica, hasta el año 146 a. C. y la conquista romana de Grecia tras la batalla deCorinto. Se considera generalmente como la cultura seminal que sirvió de base a la civilización occidental. La cultura de Grecia tuvo una poderosa influencia sobre el Imperio romano, el cual la difundió a través de muchos de sus territorios de Europa. La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia ylas artes, dando origen a la corriente renacentista de los siglos XV y XVI en Europa Occidental, y resurgiendo también durante los movimientos neoclásicos de los siglos XVIII y XIX en Europa y América.
Para el beneficio de la lectura y resumen realizado, se fijaron algunos aspectos relevantes de hacer notar. En tal sentido y para lograr los objetivos previstos, la presente investigación seestructuró a modo organizativo en capítulos que a continuación se especifican:
En el Capítulo I, se presentó un breve resumen de los aspectos característicos más relevantes de la antigua Grecia.
En el Capítulo II, se dan a conocer los mapas e imágenes alusivas a ésa época de la historia.
Finalmente en el Capítulo III, se establecen las Conclusiones y Recomendaciones del resumen presentado.CAPÍTULO I.
ASPECTOS CARACTERÍSTICOS
Antigua Grecia
La cultura de Grecia tuvo una poderosa influencia sobre el Imperio romano, el cual la difundió a través de muchos de sus territorios de Europa. La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia y las artes, dando origen a la corriente renacentista delos siglos XV y XVI en Europa Occidental, y resurgiendo también durante los movimientos neoclásicos de los siglos XVIII y XIX en Europa y América.
Política
La Antigua Grecia se componía de varios centenares de ciudades-estado (polis) más o menos independientes. La independencia de las polis se defendía con fiereza; los antiguos griegos rara vez contemplaban la unificación de Grecia. Aun cuandoun grupo de ciudades-estado se aliaron para defender Grecia durante la segunda invasión persa, la inmensa mayoría de las polis se quedaban neutrales y, al derrotar a los persas, los “aliados” volvieron a sus luchas internas.La Época Arcaica y la primera conciencia histórica, la mayoría de estas ciudades-estados ya se habían convertido en oligarquías aristocráticas. Para 1050 A. C. en...
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