Grecia Resumen Cap 3 Y 5

Cap 3. Educación
El reto de la educación en México es que tenga relación con la vida diaria para entrar en el panorama global y poder competir. La realidad es que en México no es prioridad por loque se ve reflejado en su comparación a nivel mundial países menos desarrollados y con mayor nivel de educación por lo que hay cambiar la tendencia es necesario cambiar los siguientes:
El tiempo de lajornada escolar, escuelas de Jornadas completas que requerirán un incremento presupuestal que va de la mano a cambios fiscales para obtener los recursos de manera local.
La modernidad, se basa entener computadoras para todos los niños y el cual va de la mano con el acceso a internet para todos estos, se ve limitado por el desarrollo en telecomunicaciones.
La evaluación del proceso educativo, esel aspecto más importante porque podemos medir la educación de los alumnos y a los educadores, debe tener consecuencias en caso de no cumplir los niveles de calidad, para generar un cambio y una mejordistribución de maestros y alumnos.
Separación de lógicas sindicales y pedagógicas de la carrera magisterial, En un sindicato poderoso pero no por su prestigio, por lo que el sistema tiene una basepolítica y no con enfoque de méritos educativos para solucionar hay que separar estos dando el enfoque adecuado.
Educación superior se ve rezagada por los otros niveles educativos para lo cual hay quemejorar la vinculación entre estos para esto debe extenderse desde la secundaria, fusionar universidades y centros de investigación, alinear instituciones públicas y privadas.
La educación en Méxicoestá en crisis por lo que deben plantearse las soluciones aquí descritas pero siendo objetivos para alinear estas soluciones se requiere más que modificaciones en el sistema se requiere un liderazgointegral que pueda reunir estas soluciones, ejecutarlas y sin afectar los interés políticos que estas atañen o enrolar los interés por uno solo.












Cap 5. ¿Es posible el cambio?
Para lo que...