grecia
27 horas pedagógicas
Tipos de animales y sus hábitat. Invertebrados (insectos, arácnidos y crustáceos). Ciclo de vida de los animales. Animales en peligro de extinción.
Propósito
Elobjetivo principal de la unidad es que los estudiantes comprendan que existen varios tipos de animales que viven en diferentes tipos de hábitat. En primer lugar, se espera que caractericen a los animalesno vertebrados y dentro de ellos, reconozcan a insectos, arácnidos y crustáceos. Segundo, se pretende que conozcan los principales rasgos del ciclo de vida de todos los animales, estableciendodiferencias y similitudes con el del ser humano. Tercero, se espera que aprendan el significado del concepto de hábitat, y luego, describirán su importancia para la supervivencia. Cuarto, se pretende queconozcan animales nativos en peligro de extinción y que propongan medidas para protegerlos.
Para lograr estos propósitos, los estudiantes deberán desarrollar las habilidades de observar, explorar,formular predicciones de forma guiada, realizar investigaciones experimentales y no experimentales y comunicar la información. En este proceso, deberán manipular y clasificar diversos materiales delentorno y representar ideas de diversos modos.
Conocimientos previos
• Características generales de los seres vivos (crecen, responden a estímulos, se reproducen).
• Necesidades de los seres vivos (agua,alimento, luz, aire).
• Distinción entre lo vivo y lo no vivo.
• Distinción básica de grandes grupos de seres vivos: plantas y animales.
• Características de los seres vivos tales como capacidadde movimiento, tipos de cubierta corporal, entre otros.
• Vertebrados y sus características.
Palabras claves
No vertebrados, insecto, arácnidos, jaibas, ciempiés, hábitat, ciclo de vida, animalesnativos y peligro de extinción.
Objetivos de Aprendizaje Ejes
CN02 OA 02
Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral,...
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