grecia
Después de la crisis del siglo III el Imperio Romano tuvo que modificarse a tal grado, que para muchos historiadoresel imperio del siglo IV es ya otra entidad política y económica.(Ramírez, Páginas 80-95).
Actividad 24. Lectura de texto. Roma, (Ramírez, 2009).
• Instrucciones:Realizar una línea del tiempo sobre la cultura romana, con los periodos considerados en el cuadro de periodos cronológicos.
o Desarrollar la línea con la informaciónnecesaria que especifique las características culturales de cada periodo histórico de Roma.
o Incluir en cada periodo el nombre de un personaje que consideres relevante.o Ilustrar cada uno de los periodos.
Actividad 25. Lectura de texto. Roma, (Ramírez, 2009).
• Instrucciones: a partir de la lectura redactar un documento en el quese especifique cuales fueron las causas de la caída del imperio Romano.
• Realizar en equipo de tres integrantes, consideraciones grupales que expliquen la crisis delimperio.
o Desarrollar el documento con información sustentada.
o Utilizar materiales didácticos como apoyo.
o Presentar el trabajo a todo el grupo.
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