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Trábajo práctico: Juegos Olímpicos

1 a) ¿Cuál es la intención del autor? b) ¿Qué función del lenguaje utiliza?
a) La intención del autor es informar sobre el origen de los juegos olímpicos yexplicarnos el tema con gran cantidad de información.
b) La función del lenguaje que utiliza es referencial.
2 a) ¿Sirvieron las imágenes para ayudar a representar mentalmente el contexto al que hacereferencia? b) ¿De que manera?
a y b) Las imágenes si me ayudaron a representar mentalmente el contexto al que hace referencia porque están relacionadas a los deportes que se practican en lasolímpiadas y además son figuras de la antiguedad por lo que el texto hace referencia a los antiguos juegos olímpicos.
3) ¿Qué nueva información les aportó el texto?
Todo lo que relata referente al comienzode los juegos olímpicos para mi resultó nuevo.
4 a) ¿Qué trama predomina? b) ¿Qué modo verbal emplea y en que persona gramatical está escrito?
a) La trama que predomina es la expositiva.
b) El modoverbal que emplea es indicativo. Opino que el texto está escrito en tercera persona gramatical porque no están presentes ni el hablante ni el oyente.
5) ¿Quiénes eran Poseidón y Apolo?
Poseídonera el Dios del mar hermano de Zeus y Apolo era el Dios de la belleza, hijo de Zeus.
6) ¿Cuál es la importancia de estos juegos?
La importancia de estos juegos es simbolizar la amistad deportida detodos los pueblos.
7) Identifiquen qué tipo de recursos de cohesión son los señalados en negrita.
Son hipónimos e hiperónimos.
Completen el texto siguiente con las palabras que figuran en elrecuadro:
Las respuestas a las preguntas ¿dónde? ¿cuándo? ¿por qué? dan lugar a un texto explicativo o expositivo. Este tipo de texto tiene la intención de informar sobre acontecimientos diversos, procesos,fenómenos, etc. Utiliza la tercera persona gramatical y los verbos de las ideas principales aparecen de modo indicativo. Se evitan expresiones subjetivas y el registro utilizado es formal y...