griegos

Páginas: 38 (9463 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
CONSEJO ASESOR DE BACHILLERATO

PROGRAMA ACADÉMICO DE BACHILLERATO
2010



























PROGRAMA DESARROLLADO








Asignatura. Arte universal

Semestre: QuintO



ARTE UNIVERSAL



1. DATOS DE LA ASIGNATURA :

NOMBRE DE LA ASIGNATURA : ARTE UNIVERSAL
CLAVE DE LA ASIGNATURA:H0201

SEMESTRE: 5to
HORAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS
HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE
TOTAL DE HORAS
NUM. CRÉDITOS





60
20
80
4.75
MODALIDAD DE TRABAJO:
( X ) CURSO ( ) LABORATORIO
TIPO DE CURSO.
( X )ORDINARIO ( )OPTATIVO


2. DATOS DE ELABORACIÓN:

LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN
10 DE JULIO 2009.
Revisado 4 de junio2010
(Modificación respecto a orden de contenidos por acuerdo de academia plenaria de fecha 9 de diciembre 2010)
Modificado por acuerdo de Academia Plenaria de 13 de enero 2012.

PARTICIPANTES

ACADEMIA DE ARTE


3. JUSTIFICACIÓN:


El propósito del curso es inducir al alumno a la apreciación y disfrute de los valores estéticos a través de una comprensión de los criterios que permitanevaluar la creación artística lo que incluye conocimiento de los momentos y contextos en que se desarrollan las obras, los factores que contribuyen a su producción, las técnicas y materiales, todo lo cual permite integrar en el conocimiento, las circunstancias políticas, económicas y sociales que dan lugar a una cosmovisión que a su vez se refleja en el arte a través del cual se comunica y difunde.La asignatura, Arte Universal permite sensibilizar al educando para que su vida se oriente hacia los valores fundamentales del hombre y contribuyen a dar sentido pleno a su existencia, tales como la belleza, la libertad, la justicia, honestidad, misticismo, entre otros.






4. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA :

a) Relación con otras asignaturas del plan de estudios.


ANTECEDENTESCONSECUENTES
ASIGNATURAS
TEMAS

ASIGNATURAS
TEMAS
PRIMER SEMESTRE
HISTORIA 1
Ilustración

SEXTO SEMESTRE

ARTE MEXICANO
Barroco
Neoclásico
Romanticismo
Realismo
Siglo XX
SEGUNDO SEM

HISTORIA II
Siglo XX

Ética
Teoría del valor
Explicación del hombre en cada período.
PRIMER SEM
Geografía

Ubicación Geográfica




PRIMER SEM
ESPAÑOL
Lecturas generales.CUARTO SEM.
Introducción a la Filosofía

Filosofía griega
Filosofía cristiana
Empirismo
Racionalismo
Idealismo Alemán
Vitalismo





CUARTO SEM.

Expresión Gráfica
Manifestaciones artísticas
Elementos estructurales






b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado.

El egresado dispondrá de un bagaje cultural que contribuya al desarrollo de lascompetencias de formación, comunicación, creatividad y pensamiento crítico, con una visión propia que le permita integrarse a su contexto y participar en su transformación, desarrollando una sensibilidad hacia la creación humana, gracias a las obras artísticas y actitudes de sus creadores.

Así mismo, le permitirá al egresado interesado en estudiar una licenciatura vinculada con el áreas, comoartes plásticas, arquitectura, estética, arte y arqueología, tener un conocimiento introductorio l para tener una inserción adecuada en el ámbito de la carrera seleccionada


5. ANTECEDENTES:


COMPETENCIAS:
Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar sus aprendizajes de manera permanente.
Emplea los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar procesos sociales, económicos, culturales y naturales, así como para tomar decisiones y actuar, individual o colectivamente, en aras de...
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