Gritos de muerte y libertad

Páginas: 7 (1517 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2010
 Introducción:
Fuera de Japón, es el término que agrupa los dibujos animados de procedencia japonesa. En Japón se utiliza el término para referirse a la animación en general. El anime tradicionalmente es dibujado a mano, pero actualmente se ha vuelto común la animación en computadora.
Me gustaría hablar sobre la influencia que tiene este tipo de caricaturas en niños de 8 a 15 años de edad,tomando en cuenta que es la edad donde los niños tienen una mayor capacidad de absorción (aprendizaje). Dentro de las características notables en el género, se destaca el desarrollo de tramas complejas a lo largo de un cierto número de episodios. Gran parte del anime está estructurado en series de televisión con números de episodios definidos en los cuales se trata una trama específica que puedeimplicar el trabajo de conceptos complejos.
Las producciones occidentales se caracterizaban por estar dirigidas a un público adulto, el anime trataba temas más complejos como el existencialismo y a veces utilizaba un lenguaje más maduro, algunas escenas de violencia y sexuales. Varias veces la demografía objetivo a menudo afecta a los contextos ideológicos de la obra: por ejemplo en el shōnen, enlas series de acción, se toman momentos que pasan en la adolescencia como la amistad, el compañerismo, las peleas, las aventuras, el sacrificio por el amor. Es precisamente ese acercamiento tan tangible de la realidad que maneja este tipo de género que lo hace tal interesante. Aunque es más predominante la fantasía sobre los sucesos reales, algunas series han tenido influencia del movimiento delrealismo, incluso se han adaptado obras literarias al anime. Las historias contadas a través de este medio pueden ser producidas mediante la combinación de variados géneros cinematográficos, como tales hay una gran cantidad de temas, pueden describir acontecimientos históricos, como los citados después. Algo que sí se tiene que tomar en cuenta es que en el anime se reflejan la cultura y lastradiciones japonesas. Las ideas populares de los personajes son: la persistencia, la falta de voluntad de entrega personas muy poderosas o las circunstancias, de que la idea de la libre determinación y la elección de vida, tienen algo importante en la moral.

Humanidad, Naturaleza y Tecnología
Lo que se ha dicho acerca de la tradición sintoísta también es útil para ilustrar la forma en que elcomplejo debate sobre la relación entre la naturaleza y la tecnología ha sido desde hace mucho tiempo importante en la sociedad japonesa (aunque también en el mundo entero), y esto se refleja en el anime. Por ejemplo, la película Taro Melocotón, el guerrero divino de los mares, muestra una relación entre el medio ambiente, al ser representado por animales en una isla, y la tecnología, al ser parte depropaganda de la Segunda Guerra Mundial, en donde también el gran desarrollo de la tecnología ha sido parte de la posguerra. Me gustaría poder recalcar que no todos anime son nocivos para el desarrollo personal de un niño.
Cabe destacar que la realidad y crudeza con la que plantean sus historias en la mayoría de anime, es muy difícil que sean asimiladas por un niño de 10 años, por ejemplo, ¿Quépasaría si el héroe favorito de un niño, se ve involucrado un una serie de conflictos en los cuales se ve desfasada su dura y triste realidad?, por consecuente el niño podría tener un gran impacto en la percepción de la realidad a corta edad.
Hay una serie de anime muy conocida llamada súper campeones, el cual tuvo una serie de controversias por el tipo de final tan cruel en una serie para niños;En este último capítulo Oliver Atom juega en la final Japón vs Brasil.
Ya casi al final, Oliver patea el balón y la pantalla se pone en blanco. El blanco de la pantalla se desvanece y se nos muestra a Oliver de niño en un hospital.
Según se cuenta, Oliver es mostrado acostado en una camilla y despierta contento contándole a su mamá que ha soñado que ganaba la copa del Mundo.
Su mamá lo...
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